聚焦重点,精准部署———乐东黎族自治县万冲镇中心学校召开2024年教研工作部署会

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创建于2024-03-01
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 春风作伴启新篇,奋辑扬帆再起航。为全面执行实验小学集团总校邢振孔校长的工作部署及落实王岚副校长的教研工作要求,我校于2024年3月1日召开全镇教师教研工作部署会,为我校教研工作的开展理清了思路,指明了前进方向,也为万冲中心教学质量上新台阶奠定了基础。本次会议由陈文范副校长主持。

会议议程

陈文范副校长主持会议

1.宣读会议议程

2.宣布教研室任免通知

3.提出几点要求:

(1)各校要高度重视,高度分析本校的实际情况,结合本校实际情况,坚决落实中心校的各项工作安排。要以认真负责的工作态度,做好自己的本职工作,做好学校安排的每一项工作。

(2)材料报送要按教研室、教导处的要求及时报送。

(3)各校要善于提升教师、学生的精气神。

(4)落实常规点、抓住关键点、寻求突破点。

落实常规点:即落实备、授、批、辅、检。

抓住关键点:目标的设置,根据学情设置目标。

寻求突破点:如何达成目标。

邢剑强教导安排教务处工作

1.解读任课安排表。

2.解读晚修的调整。

3.强调班主任工作(开学初各类报表)。

林辉主任安排教研工作

传达2月26日集团总校王岚副校长的会议精神:开展实实在在的教研活动,教研活动不流于形式,语、数、英每周开展一次教研活动。

一、备课

(一)共案

制定语、数、英各单元知识点汇总表。共案格式要一致,共案内容要精简精写。不搞五花八门。

(二)共案内容

1.教学目标

教学目标要结合教师教学用书、结合学校的学情来制定,要做到精、简,不超过三个。

2.导入环节

导入环节要简单,最好用复习的方法导入,导入时间最好不超过2分钟。

3.课堂一环一检测

一个环节一个检测要体现在共案中。检测题尽量从课后练习和同步中选择,并且题目要展示在共案中。

4.作业布置

作业的布置以课本上的练习和同步为主。重点做分层作业(学生及作业的分层),学生分为二个级别:中优等生和差生,相应级别的学生要有名单;作业要实行三类分层:必做题、选做题、拓展题。

(三)二次备课

共案教学目标及练习要按本班学情自行修改。共案,课件要一致,特别是共案上的练习要在课件中显现。

二、上课环节

1.导入要简易,不要超过2分钟,最好以复习的形式导入

2.学教评一致,先教后学再检测。教师要大面积覆盖提问学生,并且要留时间给学生思考。

3.学生学习、练习的时候,教师要巡堂,要重点关注学困生,给学困生更多的引导。

三、批改作业

批改作业要做到统一、一致。学生做错画圈修改后教师二次批改。

四、检测(月测和班测)

月检:是每个月的月底全年级进行检测,与实验小学同步。

班测:每个单元教学完后各年级根据学情自测。

五、教研活动

(一)考勤

到场的老师自行登记活动学分表。每周教研活动,教研员会清点迟到、早退的教师,要严格按照考勤制度实施。

 (二)听课(诊断课)

语数英每个年级都安排公开课,全面辅开,听课教师要听知识点,诊断本节课的知识点是否达成,是否突破这个知识点,学生是否掌握,重点关注学生答题情况与掌握率,80%以上的学生掌握就是一堂优秀课。听课后,要进行反馈,当天反馈。反馈评课要做到:1+1+1,一个优点一缺点一个改进措施。同一学科同年级必须评课。

(三)课标考试

新课程标准考试,语文数学英语的课标考试,分低、中、高三个阶段进行考试,教师要在自己所在的年段和任教科目进行课标学习,做好准备,迎接考试。

六、教学常规检查,

每月一次,我们的常规检查做到统一。

1.教师的课本练习列入常规检查。

2.分类分名单分层进行常规检查。

3.学生作业检查,查学生的书写是否工整,教师是否要求批改。

4.作业上交量,未上交本数超过10%视为不合格。

七、其他

1.教师要开展阅读分享会

2.开展音体美教研活动,每学期四次(中考前2次,中考后2次)

吴墨海执行校长总结发言大会工作安排

吴墨海校长引用习近平总书记的经典语录:我们要紧紧的扭住教育这个脱贫致富的根本之路,强调再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子,不能让孩子的输在起跑线上,努力让每个孩子都有人生出彩的机会,尽力阻断贫困代际传递。

一、抓好教学质量的四个环节。

1.抓习惯就是抓质量。

2.抓细节就是抓质量。

3.抓学困生就是抓质量。

4.抓读书就是抓质量。

二、三测两检一课堂一评价

1.三测:课内一自测;每两周一监测;每月一评测。

2.两检:教学常规随机检查;教学常规每月集中检查。

3.一课堂:课堂巡堂或听课重点关注两个层面,一是教师层面,二是学生层面。

4.一评价(过关):教导处教研室联合抽检和全面检查学生的学习情况,做到知识点人人过关。

三、三个展望

1.统一领导,服从安排。

2.全心投入,攻坚克难。

3.共同学习,一起进步。

团结即力量,学校教学质量的提升离不开学校和每位教师的共同努力,从当前看,唯有全镇教师认真备好课上好课,相互学习,积极交流,取长补短,和谐共进,才能促使全镇教师专业不断成长,推动全镇教育教学质量稳步提升。相信未来经过大家的共同努力下,万冲镇中心学校教育教学质量会逐步提升。



编辑:张珍

图片:马梦茹、张珍

审核:林辉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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