寒来暑往，春去秋凉，在磐石市教育局的优秀政策指引下，在第三学区负责校实验中学的带领下取柴河中学顺利完成了为期一年的“双师帮带”活动任务。
人们都说教师，如蜡烛；如园丁；如粉笔；如彩虹。而我觉青年教师，则如晨起之朝阳，充满无限活力与光芒。
“双师帮带”活动开始于今年的三月份，首先我们到基地校实验中学进行师徒结对，签师徒结队任务书，之后定期进行跟岗学习，集体备课、听课研讨交流等，活动形式多样，受益良多。
实验中学李主任负责此项活动，我们各个学科青年教师都积极跟岗参与学习和教研。
学区负责校下发了固定的教案、听课记录以及集体备课记录等的模板，为我们做好了范例样式，我校青年教师每次都能认真按照规定完成任务材料。
我校中学部一九年和二零年的青年教师有数学老师宋春荣，历史老师史超，语文老师李童和道法老师刘于。
活动后期受疫情影响，跟岗学习均改为线上，集体备课的热情依旧高涨。
我校青年教师每次都珍惜机会，认真和其他优秀教师交流研讨。
六月，实验中学举办的新教师说课比赛我们也积极参加，在活动中锻炼自己，学习经验，收获满满。
作为组长，我很荣幸，也很认真地对待每次任务，材料我都尽早收齐检查好并上交。
经过一年的培训学习，我校青年教师教学能力和水平均有所提高，感谢教育局和领导们对青年教师的重视，更让我们有动力、有信心并有能力为取柴河中学，为教育事业添砖加瓦，贡献自己的一份力量！
未来可期，我们来日方长！