龙行龘龘，“语”你同行——行知小学三（2）班语文寒假作业展示

        认真完成《寒假生活》既是对自己上学期学习的复习总结，也是补充知识漏洞的一次机会。书写工整，一笔一划，是对语文作业的基本态度，快来欣赏孩子们的书写吧！

        在中国的传统文化中，龙一直是一个神秘而又令人敬畏的存在，作为十二生肖中的一员，龙年对于中国人来说有着特殊的意义。假期孩子们搜集关于龙年的资料，了解龙年的由来和寓意，以及与龙有关的文化和传统，制作了一张张精美的手抄报，书写着自己对龙年文化的理解，绘制出极具特色的“喜庆之龙”！

        在漫长的历史发展中，我们的家乡孕育了无数可歌可泣的优秀人物，他们的故事一直散落在浩如烟海的民间传说或文史典籍中，让我们走近他们，走近华夏文明的历史长河，汇入家乡古今的波澜壮阔。你瞧，三（2）班的陶娃们，通过查阅资料、走访调查等方式，了解了家乡名人，并制作了一张张人物信息卡。

        阅读使人充实，读书使人明智。孩子们静心阅读，让生活多了一份温情，增添了更多的智慧。读书是基础，感悟是延伸。孩子们不仅用阅读滋养心灵，更是用文字记录所思、所想、所悟，仿佛在徐徐书香中进行了一次又一次的奇妙之旅。

        “一书一世界，一语一天堂”，自古以来，文字能够表达喜怒，传递哀乐。与文字共舞，弄墨香满衣。三（2）班陶娃们借寒假之机，贴春联，逛庙会，赏花灯，做游戏……他们认真观察生活，体验生活，将假期记忆最深刻的趣事记录下来，完成了一篇篇精彩的习作！

        以活动，增技能；以评价，促提升。开学伊始，班级开展了寒假特色作业展示评比活动并对优秀作业进行颁奖，旨在鼓励孩子们向榜样学习，并激励自己在新学期养成良好的学习习惯，提升作业质量。

        一张张精彩的照片，一副副精美的作品，一次次难忘的实践，一篇篇真实而富有文采的习作，再现了陶娃们丰富又充实的寒假生活。相信三（2）班的陶娃们一定能在新学期龙飞猛进，勇向未来！