借兄弟学校之春风，促放桥中教改之花
——桥头中学教师能力提升之小组建设与运行

在新课程改革的浪潮下，初中教育面临着新的挑战和机遇。教师们在日常教学中逐渐意识到，小组合作与互动在教学效果提升中发挥着越来越重要的作用。然而，如何有效开展小组活动、如何提高小组合作效率，成为摆在桥头中学许多教师面前的难题。

2024年3月1日，恰逢春暖花开，兄弟学校的春风吹到了桥头中学的校园。我们荣幸地邀请到了在小组建设和运行领域有着深厚造诣的曲石中学钏兴青老师作为本次培训的主讲嘉宾。钏兴青老师，中小学高级教师，教龄19年，是曲石中学的名师，担任教研组长6年，班主任14年。曾获得“腾冲市模范班主任”、“保山市级骨干教师”、“云南省优秀教师”、“腾冲市对口帮扶专家教师”等荣誉称号，多次参与和主持英语教育教学及班级管理课题研究。她在此领域有着丰富的实践经验和独到的见解，相信在她的指导下，我们定能探索出更多教育教学的奥秘。

本次培训采用理论与实践相结合的形式分两个环节进行。首先钏老师结合自己多年的教学经验和管理心得，通过生动的实例，从“小组合作学习的意义；小组长培训；组员培训；小组长积分评价制度；小组建设，打造坚实的学生团队。”五个方面进行示范，让教师们深入了解小组建设和运行的核心理念与实践技巧。接着，钏老师进行了七年级英语下册《Unit5 Our School Life Topic1 I usually come to school by subway. SectionD》的课堂教学，在课堂教学中向老师们展示了在课堂中运行小组制度的技巧。

整个培训过程中，场内始终保持着安静和专注。每一位教师都全神贯注地参与其中，他们的眼神紧随着讲者的节奏移动，仿佛不想错过任何一刻。所有的教师都全神贯注地倾听着。他们的眉头紧皱，显然在努力理解每一个观点，消化每一个知识点。手中的笔在纸上飞快地移动，记录下每一个精彩的想法和论点。

我们相信，通过这次培训，桥中教师能更深入地理解小组建设和运行的核心理念与实践技巧，为桥中的教育教学工作带来新的局面。桥中老师们，让我们共同努力，借兄弟学校之春风，促放桥中教改之花，为孩子们的成长注入更多的智慧与力量！