赛课的精彩在于其竞争的激烈与创意的无穷，每一个参赛者都犹如一颗璀璨的星星，照亮了我们对知识的探索之路。继上学期我校大研讨、大练兵、大展示之后，为进一步推进课堂教学研究，提高课堂效率，凝心聚力，扩展成果，优中选优，我校于3月1日开展“星光大道”数学学科学期赛课活动，这不仅是思想的进一步升华，更是优质课常态化，常态课优质化的实践。
本次赛课的评委老师为:张海宾，赵尊鑫，刘亚杰，贾军峰，石少卿老师。
本次赛课老师时间及内容安排
韩玉玺：周五上午第二节，单调性
代兴朝：周五上午第三节，函数的极值与最大(小)值
宁琳琳：周五上午第四节，正弦定理
张小丽：周五上午第五节，数列求和
赛课前说课环节
第一位赛课韩玉玺老师从全体学生出发，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还注意到学生发展性目标的实现。
第二位赛课代兴朝老师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性，学生也勇于展示，教师对学生的激励既不形式化，又具体、诚恳。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正。
第三位赛课宁琳琳老师善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的同学给予了及时的肯定，也充分激发了学生上课的积极性。教学方式多种多样，课堂上能够与学生积极互动，内容设置上也体现了本堂课的教学目标，并且在教学过程中善于引导，更有助于培养学生发现问题、解决问题的能力。
第四位赛课张小丽老师课堂上给学生发挥的空间，将课堂还给学生，教师只是起到一个引导的作用。实时的对学生提出表扬，对于积极主动的同学及时提出肯定，鼓励其他同学积极参与。本节课的重难点突出，节奏适中，留给学生充足的探究时间。板书整齐，美观，简洁明了，让人一看就能明白这节课的重点。
经过评选，本次学期赛课的冠军为代兴朝老师，亚军为宁琳琳老师。
唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会接近本真。虽教学无痕，但提升有道；虽教无定法，但贵在得法。此次评比活动，是将课改新理念转化为教师的日常教学行为，落实到每一节课上，使每一节堂课都达到优质的水平，这是我们所希望达到的理想境界，从而真正实现以学论教、以学评教、以学促教。