为进一步落实“双减”精神，海口市琼山区椰博小学基于需求导向，为实现国家课程的校本化，充分挖掘内部资源，丰实探究特色课程，为学生“量身打造”了适合不同需求的课后服务“课程超市”。搭建多元化的课后服务特色项目，以此充分发挥学生特长，释放学生的个性，满足学生多元化发展需求，增强学生的幸福感、获得感、成就感，让学生乐享课后的幸福时光，助力“双减”落地，为培养海南特色印记的椰博致远学子助力续航。
新学期伊始，学校依托现有教学资源，融合学科课程、社团课程等，探索有利于提升学生学科素养和实践能力的课后服务新方式。按照“基础+特色”的思路，扩展出丰富多彩的课程资源，为课后服务质量的提升开通了一条绿色的“生态”通道。
课程超市介绍
“课程超市”是以“走班”为形式的课堂实施方式，依照自己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动的内容、形式。教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的班集体后统一管理。学校充分挖掘教师的专项特长，委托有资质的第三方培训机构，设置各种活动，提供基础托管和特色课程“菜单式”服务供学生选择，特色课中主要设置智、体、美、劳四大类别课程。以下年级部分课程有少量名额，根据孩子的实际情况选择，请入群咨询任课教师，先报先得。招生满额将关闭群入口。
第三方机构课程
一、国际象棋
国际象棋，又称欧洲象棋或西洋棋，是一种二人对弈的战略棋盘游戏。国际象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。它对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。同时，通过国际象棋训练，能够使参加者更好的认知自己的能力，调节并控制情绪的变化，胜不骄，败不馁。国际象棋也是世界上最受欢迎的游戏之一，数以亿计的人们以各种方式下国际象棋。
课程目标:
1、让学生了解国际象棋，了解国际象棋的悠久的历史与文化。
2、让学生活动中发展智力，培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握国际象棋的技巧，提高棋艺水平。
二、机器人编程
编程，从兴趣出发，通过学习计算机编程来培养孩子的创造力，学习信息学可以培养孩子的逻辑思维能力，在信息学奥赛中获奖，更有助于升学及加分，领跑未来。
三、少儿口才
少儿口才课程内容是语言基础训练，绕口令和诗歌，主持，即兴口语，社交与沟通。含发声、语音等。
其基础训练包含：1、声，嗓音与语音训练。形，态势语训练。听，听话训练。
2、礼，说话礼仪训练，口才表达技巧训练，言之有物，让语言实起来。言之有序，让语言排好队。言之有趣，让语言俏起来。言之有情，让语言活起来。言之有理，让语言强起来。
3、言之有文，让语言靓起来。强化形象思维，达到绘声绘色。强化逆向思维，做到语出惊人。
4、优化思维素质，提升思维质量。用经典成语锤炼你的口才，用名言佳句打造孩子的口才！
“课程超市”是全面落实“双减”政策，推进全环境育人，实现“五育”并举，立德树人的重要依托。学生在课后服务课程学习探索中，丰富了知识见解，体验了探索实践，发展了素养能力。丰富多彩的课程让学生发现兴趣所在，让每一位椰博学子们绽放成长精彩。学校将全力打造，开拓创新，助力学生向下扎根，向上生长，向阳而生，向美而行，成长为会学习、会生活的幸福椰博人。
