小一班第一周快乐足迹

春天正在路上，草木初萌，花枝孕蕾，蓬勃的生机已经蓄力待发。新学期、新气象、新开端、新征程。

跟着春天的脚步，我们迎来了新的学期，老师们期盼着孩子们的归来，孩子们也喜盼回到自己成长、游戏、玩耍的幼儿园，见见自己亲爱的老师。😊

开启美好的一天。一句轻声问候、一个小儿歌、天气和日期播报......不同的形式带给孩子不同的感受。

活动名称:《开学第一课》

以生命意识教育为主题

活动名称:《我的家》

1、通过欣赏让幼儿大胆说出自己的家。

2、让幼儿感受家的温暖，并感受爸爸妈妈对自己的爱。

活动名称:《我家都有谁》

活动目标:

1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。

2、引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。

3、培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。

消防安全教育

逃生安全教育

食品安全教育

防欺凌安全教育

自然灾害安全教育

常规教育

排队喝水

区域活动



手工花朵

棒棒糖

游戏名称:《过山洞》

游戏目标:锻炼幼儿手脚协调能力。

游戏名称:《推小车》

游戏目标:锻炼幼儿平衡能力。

游戏名称:《大小泡泡》

游戏目标:锻炼幼儿反应能力。

游戏：打地鼠

游戏跨越障碍

户外活动

重新开始集体生活，孩子们会感觉有诸多方面的不适应，因此会在情绪上表现出来，对此建议如下：

1、家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对孩子可以起到积极的影响。

2、坚持送孩子来园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难，幼儿情绪也会因此受到影响。

3、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪上的不稳定。

4、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。