行走在人生之路上，我们应该使心灵到达一个高处。因为心灵到达的地方万古长青。在爸爸离开我们的日子里，经常翻看他生前的照片，每一帧照片都曾记载着他的足迹，或是一个故事、或是一节历史课、或是他喜爱的一处名胜、或是他一份爱国之情的表达。爸爸是一名历史教师，他热爱祖国的壮丽山河，他足迹所到之处都会讲出一段历史故事，一个成语，即便是一个神话传说，也要生动的讲出来。
春天里的一天，我重返旅顺东鸡冠山，距离我第一次1987年造访此地，已经过了37年，我思绪万千，往事历历在目。爸爸生前有一张照片就是站在东鸡冠山给学生授课的场景，恰好当时我也以学员的身份在这张照片中。1987年的夏天，我参加文博夏令营，爸爸恰好是营队的主讲教师。爸爸作为教师一生桃李天下，而我作为他的女儿也只有那一次认真的聆听他的授课，所以是永生的记忆。爸爸在授课后写了一篇散文《情满东鸡冠山》刊登在当年的《沈阳晚报》上，如果说当年爸爸的文章充满了对周恩来总理的敬仰之情，而我重返东鸡冠山重读爸爸的文章是对爸爸的无限思念之情。季羡林有篇文章《赋得永久的悔》，诉说的是对母亲的怀念之情，而我多么懊悔未曾好好学习爸爸脑海中储藏的历史知识，如今他已离去，在学习历史时常常显得自己笨拙不堪，有些知识张冠李戴，有些史实记错了顺序。
一个旅顺口，半部近代史，饱含中华民族的血和泪，苦难与屈辱，顽强与抗争。怀揣着历史的凝重，当我已年过半百时再次踏入东鸡冠山顶时，心潮澎湃，漫步日俄战争遗存的堡垒，放眼远处苍茫的大海、港口、群山时，爸爸当年讲课的情形历历在目，他根据旅顺的地理位置和地形讲述两个军国主义国家在中国的战争，当他讲到中国人民被日俄军国主义分子抓去修筑防御工事最后被惨遭杀害时，爸爸的眼里饱含热泪，那一幕至今令我难忘，那时他的热泪是对饱经磨难的中国人民同情，而今天在这里我热泪盈眶，触景生情，是一个女儿对爸爸的深切怀念之情。习近平总书记说过“思政课是落实立德树人根本任务的关键”，爸爸不仅仅是一名历史教师，也可以说他是一名思政课老师，37年前他积极主动的创造性开展活动教育学生和家人从历史中获得正确的人生观。不忘来时路，薪火相传承，爸爸做到了。虽然我在税务系统工作，但是爸爸身上的爱国主义情怀早已传承并扎根在我心里。近三十年来我也阅读了大量的爱国主义篇章，参观过很多爱国主义教育基地，潜移默化中对祖国的热爱，对税收事业的忠诚，都来源于爸爸曾对我最初的思政教育。
历史是最好的教师，爸爸用丰富的知识感染学生，用真理感召学生，用深厚的理论赢得学生，他以一己之力在教育岗位任课50年，培养学生以爱国的情怀来担当民族复兴的大任。重返东鸡冠山，在爸爸当年授课的同一地点，我再次拍照留作纪念，两张照片跨越时空的重逢，我完成了一次心灵的追溯，爸爸作为一名历史教师完成了他的历史使命—传承家国情怀， 我在他未尽的使命继续前行！
这次旅顺之行，是我的心灵到达，爸爸在我心中万古长青！