新的一年，小朋友们又长大了一岁，伴随着新学期的开始，小朋友越来越勇敢，能够做许多的事情，每天看👀他们👦👧进步一点点🐾🐾🐾生活感觉更加美好☀愿所有幸福 🌸所有快乐🍭所有童年的美好时光🍬永远围绕在孩子身边🎐下面请欣赏中班认真活动的一天～
晨间活动
阅读区：“整理巧方法”信息报
活动经验：
1.了解1~2种做家务快捷有效的方法。
2.能用较完整连贯的语言与同伴交流，分享自己做家务的巧方法。
活动材料：
幼儿把他们劳动中学会的小方法制作成 “整理巧方法”信息报。
集体教学活动
语言：漂亮的蝴蝶结
活动目标：
1. 理解故事内容，了解美佳学会扎蝴蝶结的
经过。
2．尝试用连贯语言讲述故事主要情节，学习扎蝴蝶结的正确方法。
3. 懂得做事情要坚持，感受自我服务的成功与快乐。
活动准备：
1.《漂亮的蝴蝶结》教学挂图。
2.系蝴蝶结的鞋。
3. 请幼儿穿系鞋带的鞋；一根短绸带。
4. 学习资源①第 3~5页。
活动过程：
1. 出示系蝴蝶结的小皮鞋，引出活动主题。师：“你喜欢这双鞋子吗？为什么？“
两两：“喜欢，上面有一个蝴蝶结。”
2.教师边出示挂图或播放音频，完整讲述故事《漂亮的蝴蝶结》，让幼儿初步了解故事内容。
师：“故事叫什么名字？”
幼：“漂亮的蝴蝶结🎀。”
师：“美佳她学会系蝴蝶结了吗？”
幼：“学会了。”
3.请幼儿阅读学习资源①第 3~5页，讲述故
事，了解美佳学习扎蝴蝶结的经过。
师：“美佳想要带蝴蝶结的鞋子，妈妈对她说了什么？
宸宸：“她想要一双新鞋子。
师：“妈妈是怎样教美佳扎蝴蝶结的？”
幼：“先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉起来，从中间绕一绕，拉拉紧。”
师：“美佳是怎样学会扎蝴蝶结的？”
奕凡：“她给小猪的尾巴系蝴蝶结，还在小狗的脖子上系一个蝴蝶结，然后她又在小猫的耳朵上系了一个蝴蝶结🎀。”
师：“美佳想要给小动物们系蝴蝶结，她是怎么说的？”
晨宇：“小猪/小狗/小猫我会系蝴蝶结，我给你的尾巴上系一个蝴蝶结吧。”
4. 实践活动：学习用扎蝴蝶结的方法为自己系鞋带。
教师出示扎蝴蝶结的步骤图，引导幼儿学习扎蝴蝶结的方法。
师：“扎蝴蝶结需要几步？每一步分别是怎
样的？”
幼：“4步。”
5. 做游戏活动“蝴蝶飞”，巩固幼儿学习扎蝴蝶结的方法，感受自我服务带来的成功与快乐。教师出示短绸带，幼儿互相帮忙在胳膊上扎蝴蝶结，抖动胳膊模仿蝴蝶飞的动作，体验学会扎蝴蝶结的乐趣和成功。
眼保健操
我们的小眼睛👀工作了很长时间已经很累了，让我们一起来帮助自己的小眼睛休息一下吧，保护眼睛从现在做起。
自主区域活动
益智区：
益智区的游戏材料能够锻炼幼儿的逻辑思维能力、培养幼儿观察事物的兴趣，在操作中培养幼儿观察的细致性和敏感性，提高幼儿的专注力。
建构区：
建构区能够增强幼儿的空间感知能力，以及搭建建筑的结构特点，培养幼儿的合作意识，探索不同的搭建技巧。
美工区：
小朋友们在美工区运用不同的游戏材料制作作品，小朋友通过不同的线形装饰图画，幼儿对动手制作的活动感兴趣，愿意通过自己动手完成创意作品。
表演区：
小朋友能够在表演区勇敢的表现自己，唱歌🎤、跳舞💃、角色扮演等，在游戏中提升自己的表现欲望，增强自信心。
分享交流
户外体育
体育游戏：切冬瓜
活动经验：
1．练习反方向快速跑，锻炼快速反应的能力。
2.体验互换角色进行游戏的快乐。
活动材料：
1. 安全宽阔的场地。
2.幼儿活动前能熟练掌握儿歌《切冬瓜》。
活动过程：
玩法
幼儿手拉手围成一个大圆圈，选一幼儿扮演
“切瓜人”，大家一起说：“切、切，切冬瓜，不切一个切两个！”“切瓜人”要随儿歌节奏 “切冬瓜”，当儿歌念到最后一个宇“个”的时候，将身边两位小朋友拉着的手 “切开”，然后站在被切开的位置。被切到的两位小朋友必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原先的位置，先到达的小朋友获胜，后到的小朋友站回原处，先到的小朋友成为新的 “切瓜人”，从刚才 “切瓜”处继续“切冬瓜”，游戏反复进行。
午间活动
教师讲绘本
绘本：《我能自己做》
到了讲绘本的时间了，今天老师给小朋友们分享的绘本是《我能自己做》，伴随着新学期的开始，小朋友们又长大了一岁，能狗做越来越多的事情了。
文明礼仪
文明礼仪之家庭篇：邻里间相处
一、活动目标
1.让幼儿了解与邻里问相处时的礼仪要求。
2.培养幼儿与邻里和睦相处的能力。
二、活动准备
PFT 课件
三、活动过程
1.绘本导入
（1）观看故事视频《水獭先生的新邻居》。
通过动画故事和幼儿一起探讨如何与邻居相处。
师：让我们看看小动物们是怎么对待新邻居
——水獭先生的。
小结：森林里的小动物对于新邻居水獭先生都很友好，送了各种各样的礼物，遇到困难时能够帮助水獭先生。
2.学习儿歌《邻里间相处》
3.闯关游戏
4.活动小结
在生活中邻居遇到困难时主动帮忙，不要有矛盾，学会与邻居和睦相处。
户外自主游戏及分享交流
怡锌、两两、奕萱、佳彤一起搭了一个小房子，她们还养了小兔子，还有小兔子的家和洗澡的地方，她们扮演不同的角色有姐姐有妹妹，一起去上学。
超群和翊泽一起搭了一辆坦克，后来焱焱也加入了他们的游戏，他们又开始玩起了奥特曼的游戏。
瑞福和晨宇一起搭了一个汉堡店，他们还去亦鸣、睿睿那里买了汉堡和烤串，后来书晨他们也加入了他们的汉堡店，晨宇和瑞福去买烤串，书晨就在那卖汉堡。
欣悦、越越、哓艾一起玩过家家的游戏，他们搭了一座城堡，他们还分配了角色，他们在里面玩了许多游戏。
书晨和家佑和亦铭一起搭了一个汉堡店，他们还搭了一个枪，书晨在汉堡店做汉堡，家佑在旁边守护着。
睿睿搭了一个卖烤串的地方，他边吆喝边烤串，不一会儿就吸引来了许多小客人来这里买烤串吃。
亦铭搭了一个汉堡店，后来又开始卖烤串了，瑞福和晨宇都来了，他们来烤串店买烤串吃。
宸宸搭了一辆卡丁车，他坐在卡丁车上准备去旅游，后来有许多小朋友都来他这里玩，坐上他的卡丁车。
奕凡和永嘉想搭一个赛道，后来又换成了小车，他们开车去旅游，然后他们还在上面一起打拳击🥊。
温馨提示
新的学期家长朋友们可以督促幼儿建立良好的生活习惯：
1.小朋友在家自主穿脱衣服🧥👖。
2.能够将换下来的衣服叠整齐👔。
3.自己整理房间🛏️和玩具🚗。
4.自己刷牙🪥洗脸、自己吃饭🥣。
相信这些事情对小朋友们来说很简单，能够很好的完成✅。
编辑：李萌萌
审核：张明瑶、赵凯