尊敬的家长朋友：
您好！
近期发现学生流行“打烟牌”游戏，玩法是：几个孩子跪坐或趴在地上一人出一张“烟牌”，然后剪刀石头布，谁赢了谁先用力在地上拍，拍翻了“烟牌”就能收走该“烟牌”，个别学生买卖“烟牌”，延伸到赌博或者变相赌博的方式玩耍。为此，学校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的教育与监管。
“烟牌”的来源
孩子的“烟牌”到底是哪来的呢？
1. 家长丢弃的烟盒；
2. 路边捡到的烟盒；
3. 垃圾桶翻找的烟盒；
4. 不良商家高价售卖的烟盒。
“烟牌”游戏的不良影响
1. 影响学习
由于“烟牌”盛行，有的孩子上课会偷偷叠烟牌、玩烟牌，有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟牌”游戏，偶尔情不自禁做出拍烟牌动作，发出响声，严重影响课堂秩序，影响学习效率。
2. 影响健康
很多学生一下课就跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟牌”游戏，一方面，行为不文明、不雅观，另一方面，孩子趴在地上容易感染细菌病毒，危害健康。
3. 存在安全隐患
部分学生聚集走廊、教室过道玩“烟牌”，过分沉迷“拍烟牌”游戏，路过的人一个不留神就可能被绊倒，存在很大的安全隐患。
4. 引起变相赌博
“烟牌”游戏还有的玩法是变相赌博，简单来说就是，先押注，如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的“烟牌”给甲，或者直接给现金或其他物品。众所周知，赌博是一种上瘾行为，输赢之间虽能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感同时，也能给人生带来危害，深刻影响人的一生。
5. 形成不良心理
“烟牌”也有不同等级，由于个别“烟牌”的稀有，部分学生已经出现卖“烟牌”的行为，这种情况下孩子的攀比心理更容易形成，甚至可能会出现“偷牌”行为。
6. 形成不良兴趣
因为“烟牌”游戏，孩子们对烟的种类、品牌、价格等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，从而会导致部分孩子去尝试吸烟，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。
亲爱的家长朋友，为了孩子身心健康发展，让我们一起对孩子进行教育，对“烟牌”游戏进行教育与监管，同时，希望家长们引导孩子玩积极的、有意义的游戏，比如引导孩子玩数独、扭魔方、接成语、猜谜语等益智类游戏，让孩子感受到童年的美好。感谢各位家长的理解与配合，让我们家校携手，为孩子的健康成长保驾护航！
肇庆市鼎湖区永安中心小学
2024年3月1日