开学伊始，教研先行。新学期，新征程，为进一步明确新学期的教学工作，提高教学质量，3月1日，顾官屯中心小学数学教研组召开了第一次集体教研活动。
首先，毕校长对上学期教学工作进行了全面总结，充分肯定了我们所做的工作和取得的成绩，并对存在问题客观准确、实事求是的指了出来，对今后的工作进行了安排部署，讲得很客观、很具体。
接下来各位老师对新课标进行研读，从当前数学教学中存在的问题出发，以课为例，结合课程标准进行深层探究，寻求解决之道，如：数学学科性质的理解，课程内容和教材内容的区分，数学课程的核心，教学目标的准确把握……并对新学期的教学工作分组展开讨论，认真分析教学工作中可能遇到的问题以及解决方案。
最后，各位老师分别在学情分析、教材分析、教学目标、教学措施等方面写出本学期教学计划，为新学期的教学工作做最充分的准备。
通过教学研究，我们可以更全面地了解课程，更有效地传播知识，并且提高我们的教学质量。此外，教学研究也可以帮助我们改进教学方法，提升学生的学习能力。因此，教学研究对师生来说既有用又有意义，我们应该抓住机会，充分发挥教学研究的作用，为学生的未来打下良好的基础。
