三岁多的孩子养育重点就是吃，玩，睡，节奏和与生活习惯相关的规则的建立，希希这几天与孩子们之间有很多的互动，玩游戏时也可以积极的参与进来，能感觉到他对学校的生活已经适应了，现阶段老师的工作重点除了给孩子足够的爱和关注，同时也要把班级规则慢慢带给他。
希希入园第五天，早上很自如的与妈妈分离，心里还是有些舍不得离开妈妈，但已经很清晰的知道妈妈下午4点钟会来接希希的。
今天是周五清洁日，我提前告诉希希今天我们同学们和老师们要一起做清洁哦！他看看我，点了点头，给每个同学安排好工作后，大家各自开始自己的工作，对于小一些的孩子或者刚入园的孩子，老师会跟孩子示范，但也不太要求孩子按照老师的示范顺序去做，只要参与进来就可以啦！慢慢来，多示范几次他慢慢就清晰啦！
室内玩耍中会出现一些物品归属权的现象，例如今天希希拿了另外一个同学的玩具，在这个过程中我们会慢慢去引导他，“这个玩具是他先拿的，谁先拿的谁先玩，”
“如果你想玩，你需要问他愿不愿意跟你分享”等等，这些集体的班级规则会慢慢带给希希。
希希是个勤劳的小帮手哦！每次老师开始唱归位歌，他会在老师的指引下开始收拾，收拾完小凳，还愿意帮忙其他同学收拾。
今天的希希还不错哦！吃东西看上去特别香的样子，上午加餐吃了两大半碗冰糖雪梨水和葡萄干。
中午吃了一碗饭（中途加了两次菜），喝了一碗汤，今天的菜只有冬瓜不太爱吃，其他都很喜欢吃。
下午加餐吃了两大半碗银耳汤和两个包子。
来到花园，希希立马变成快乐的“小蜜蜂”，用身体探索自然世界。
他们像辛勤的“小蜜蜂”一样，不辞辛苦，花园里的每个角落都会留下他们的身影。
来到沙池里找到一个小车，与沙子一起玩耍是希希最喜欢的游戏。
看看今天小皮蛋说手疼，希希说吹吹就好了，看希希吹的多认真的样子。
当一个孩子进入一个新的环境，他需要一个过程，让他去感受，在环境里，周围是温暖和爱，他内在确信自己是安全的，建立他的安全感，他感知自己被爱与接纳的，这时他会慢慢放松身体，外在不在焦虑和紧张，他才会去经验周围的人、事、物之间的关系。
欢迎你来到天使之家，小希希！我们的生命开始有了交织！感恩相遇！