“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”开学以来，我校以指导学生健康成长为目的，以学生良好习惯的养成与内化为目标，以培养学生良好的思想品德和健全人格为根本，针对我校实际积极开展了一系列行为习惯养成教育活动。
行为习惯展新貌
队礼队形训练
同学们在班主任老师的一声声指令下，严肃认真、整齐有序地养成了每一个指令动作，操场上响起了他们铿锵有力的口号声。
训练中，孩子们各个精神抖擞，斗志昂扬，不怕苦，不怕累。特别是低年级的孩子，别看他们年龄小，但志气却不小。看！他们挺立着身姿，目光中充满了自信，多像一棵棵挺拔的小松树。
通过三天的训练，孩子们已经熟练掌握了稍息、立正、向前看齐、向右看齐、向左转、向右转、原定踏步……基本技能，为接下来的教育教学活动顺利开展开了一个好头。
课堂礼仪
培养好习惯，促进好班风。端正的坐姿，专注的眼神，积极的思考，大声的朗读……徜徉书海中的你们最美！
生活礼仪
在教师的耐心指导示范下，同学们内务整理得整齐划一，被子叠放、物品摆放一条线；不管是教室还是园地、宿舍都没有半点垃圾、灰尘，说明了同学们的认真。
消防安全记心间
为进一步提高学生的消防安全意识和防火自救能力，切实做好校园消防安全工作。我校制定消防安全演练应急预案，精心策划，对学生在教室在宿舍的消防安全进行演练。同学们有极强的意识，听到应急警报声，立刻用手或衣物、湿毛巾等捂住口鼻，跑到安全区域，整个过程井然有序，促进了活动的顺利进行。
中队活动互学习
为提高学生为学校服务的意识，促进其自身发展的同时，更好的服务与学校，服务于社会，服务于大众。由四年级1班的孩子及学校大队辅导员为全校展示了“我能为学校做什么”为主题的中队活动。通过此次活动，同学们更加深刻的认识到了少先队员的意义和作用。
汇报展示促提高
台上一分钟，台下十年功。辛勤的老师和聪明的孩子们是完美的，他们用整整四天的时间圆满完成行为习惯养成教育的任务。响亮的口号，整齐的队伍，有力的步伐，无不在诠释这是滴滴汗水的结晶。
本次活动的举行，是对我校全体学生一学期以来行为习惯养成教育活动开展情况的一次大检阅，使每位学生树立了养成良好习惯的思想意识，加强了学生的日常行为规范。学校希望在获奖班级的示范引领下，各年级、各班之间形成“追赶超越”之势，使“文明之花”开遍石板房小学的每个角落，让好习惯伴随每位孩子快乐成长！
图片：石板房小学全体教师
文字编辑：余江丽
审核：段信良