活动概述：本次活动是武汉市教师心理工作室开放日活动洪山区专场。在洪山区心理健康中心教研组教师们的支持下，蒋冰心老师以花为载体，探讨了新常态背景下教师心智成长模式与压力应对策略，为提高教师身心健康，增强心理能量提供了多样态的参考。本活动通讯已由洪山教育发布。
3月27日，张家湾小学迎来了以“拾花·赏心”为主题的武汉市教师心理工作室开放日暨洪山区教师心理健康团辅沙龙活动。活动由学校德育主任王敏主持。
陶钢 校长 为本次活动做了开场致词，他代表张家湾小学对今天莅临活动现场的嘉宾们表示热烈的欢迎，并汇报了学校教师心理健康工作的开展情况。
区心理工作室李静老师和伙伴们一起为大家带来暖心活动《春天花会开》，唤醒大家身体的活力。 大屏幕上呈现了有关教师日常工作的采访视频，结合近期教师关于家校共育的压力现状问卷结果，综合显示大部分教师在工作中感受到一定的压力，但能保持主动和理智，积极寻找办法来减缓压力。
沙龙的引领人、学校专职心理健康教师蒋冰心带领来自不同学校、不同学科的成员开启了一场与花的对话，在与花的互动中进行了觉察自我、调整身心的团辅沙龙展示。
市教师心理工作室负责人、特级教师李莉老师以专业知识和多年的工作实践提出了建议，为张家湾小学今后心理健康工作指明了发展的方向。
区教育局副局长张虹对本次活动的组织、实施，给予了高度评价，也为一线教师送上了暖心的祝福。
作为新时代教育者，接受自我、悦纳自我是必修课。张家湾小学在心理健康教育阵地中不断摸索，继续发挥优势，沿着规范化、精细化、有效化、特色化的方向稳步前进，努力成为教师成长发展的沃土，为教师的身心健康发展保驾护航。