早春时节，乍暖还寒。来自江西省各地市的80位国培学员齐聚豫章故郡——南昌。这些默默耕耘在基层教学一线的辛勤园丁，怀揣着着炽热的爱心，共同开启“国培计划(2023)”江西省乡村小学优秀教师教学创新实践能力提升培训项目的研修之旅。
本次培训采用“集中培训+工作坊研修”相结合的方式开展。其中，工作坊研修80学时，集中培训16天，第一、二阶段省内集中培训共11天，第三阶段省外集中培训共5天。集中培训包括专题讲座、跟岗学习、交流研讨等多种形式。
开班仪式
开班仪式上，华中师范大学培训中心教师培训部胡部长首先对参加本次国培的小学语文优秀教师表示热烈欢迎，随后详细介绍了学院的历史沿革、学科建设、师资队伍、科研成果等方面的情况，展示了学院的良好发展态势和广阔的发展前景。
此外，胡部长还介绍了此次培训的培训背景和培训目标。他殷切希望全体学员珍惜此次千载难逢的学习的机会，严格遵守培训纪律，真正做到学有所思、学有所悟、学有所乐，学有所获。
专题讲座
开班仪式结束后，文学博士、江西师范大学文学院院长、博士生导师詹艾斌教授作《德性养成和教师发展》专题讲座。
上课伊始，詹教授以其特有的幽默、兼具严谨、富有诗意、富有哲理性的语言，阐述德行养成与教师发展的辩证关系。他指出，德性是一个时代臻于最佳状态的品质，而德性的养成则是教师寻求整体而全面发展的内核所在。詹教授认为，师者德性是教师的“良心”与“脸”；是教师作为道德主体，面对学生的发展诉求而在育人实践中表现出来的生命的最卓越形态、最恰当品质、最幸福体味；是教师灵魂深处的至善与大美。其与时代性的核心价值观具有密切的内在关联。他强调，作为管理者的教师与从事教学实践的教师都应追求和养成师者德性。
詹教授现场传经授宝，教师要勇于突破可能存在的群体性庸常，让教学德性、师者德性充溢于教师身上。讲课收尾时，詹教授勉励在座教师以德立人，以文化人，以美育人，以学成人。
是日下午，南昌凤凰城上海外国语学校校长、中小学特高级教师、省特级教师郭爱香以《核心素养下的“跨学科学习”教学探讨》为题，举行专题讲座。
郭校长明确了跨学科学习的价值意义，阐述了跨学科学习的原则和策略。分不同学段呈现了丰富生动的实践课例。郭校长指出，跨学科学习需要注意与语文教材的衔接，设计结构化的跨学科学习任务，坚守语文学科立场。
据悉，本次培训旨在帮助教师更新教育教学理念，学会利用现代教育技术和手段,能在教学实践中尝试新的教学方法和手段，提升教师的教学创新实践能力，促进教师不断提高教育教学的能力，沉淀智慧、积蓄能量，在自己的教学岗位上发光发热，为中国特色社会主义新时代的教育教学奉献基层语文教师应有的才华和心力。
编辑：第一小组
