不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。为切实提升教师的教育教学技能，进一步锤炼教师基本功，打造高效课堂，吴忠市朝阳小学开展了以“聚焦训练重点 打造有效课堂”为主题的教师听诊课活动。语文、数学、英语、综合学科通过“备课—听课—诊课—指导”的流程，听诊把脉找问题，提升新教师的专业素养和执教能力，保证教学质量。
教师们深入研读教材，精心设计教案，重视知识的联系性与整体性，熟练运用现代信息技术。他们在帮带教师的指导下，不断打磨课堂，反复试教，认真落实教学目标，突出重点，化解难点，努力渗透学科思维和核心素养，在教学设计、教学过程、教学方法等方面亮点纷呈，充分体现了“学生为主体，教师为主导”的教学理念，展现出了扎实的教学基本功和自身独特的教学风格。
听诊活动结束后，学校领导、学科负责人及各学科教师，积极参与听评课活动，并针对课中存在的问题提出了具体的意见和建议，给教师的专业成长指引方向。教研的氛围浓厚，大家畅所欲言，老师们积极提出各自的看法和见解，真诚交流，求同存异，碰撞出灵感和火花，形成共振式的教研热潮。
此次教师听诊课研讨活动帮助教师们深度思考课堂教学，对促进教师专业成长起到了积极的推动作用。本次教学听诊活动，进一步夯实了教师的教学基本功，让教师们受益匪浅，也为教师们今后的成长指明了方向。老师们纷纷表示在今后的工作中要敢于尝试，勇于探索，齐心协力构建有特色的高效课堂，为全力提升教育教学质量而努力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信教师们定能在朝阳小学这个团结奋进的大家庭中，不断磨砺，不负韶华，砥砺前行！
撰稿：徐瑞
初审：刘娟
终审：马丽