每一次长足的进步都离不开一点一滴的积累，每一次成绩的上升都离不开对成绩一次次的分析。为了能准确把握学校各年级学生的学习情况，更好地开展新学期教学工作，2月27日至2月28日，大庆市十九中学初一至初四年级分别展开对上学期期末考试成绩的质量分析。
2月27日下午2点，初四年级上级学期期末考试质量分析会在教研室召开，校长韩建双、教学校长韩银平、德育校长陈凤超及全体初四老师出席会议。首先，由年级组长李秋娇对初四年级上学期期末考试成绩做总体分析，李组长从学科角度、班级角度，利用表格，横向对比，纵向分析，清晰细致地让数据开口说话，教育质量一目了然。第二阶段由各学科备课组长认真分析此次考试中反映的问题，制定了具体的复习备考计划。第三阶段由教学校长韩银平和德育校长陈凤超分别从教学和德育对初四年级提出要求和建议。最后由韩建双校长作总结发言，韩校长肯定了初四年级组老师的辛苦付出，对年级存在的问题也给予了指导，尤其强调了要在现有基础上，定好目标，一步一个脚印，扎实地做好复习备考工作。
2月28日上午10点，初三年级组长刁立军主持召开初三年级上学期期末考试质量分析会，刁组长深入细致地分析考试数据，肯定组内教师取得成绩地同时也指出学科间、班级间存在着不平衡，需要老师们深入细致分析，有针对性地调整教学工作。各学科备课组长详细分析试题，如英语学科中时事热点的融合，理化学科生活情境问题创设等等，教学校长韩银平指出本学期面临历史、政治学科结业考试，学科备课组一定要群策群力，制定详实的复习备考计划，一方面深入研究课标与试题内容，把握考试方向；一方面和班主任相互配合，提升学生复习备考意识，关注学生学习状态，打好组合拳。韩建双校长最后总结发言，强调各学科教师要立足课堂，深入研究教学，调整教学方式，以应对教学考试改革，同时对青年教师提出期望，青年教师要严格要求自己，多听多学，尽快提升自己的教育教学能力。
2月28日下午，初一和初二年级召开质量分析会，两个年组此次考试的题型变化较大，同时又都面临中考省考改革，年组在成绩分析和试题分析中都紧紧围绕这一点做了深入的分析，在学科教学和学生学习习惯培养等方面提出了切实可行的建议和计划。教学校长韩银平充分肯定了年组分析和新学期计划，同时对各学科教学给予针对性建议。韩建双校长鼓励大家以敬业乐业的态度去研究教学，做有目标、有理想、有温度的教育！
心有质量思过往，行有方向期未来，老师们积极表示以此次质量分析会为起点，积极应对教育教学中面临的新任务、新挑战，以始为终，深耕细作，笃行致远，全面提升十九中学学生学习素养，谱写十九中学教育新篇章！
撰稿:裴丽媛
编辑:裴丽媛
审核:韩银平