2024年3月1日上午，我校召开了道法和科学学科上期期末质量分析会。本次会议的目的是回顾上学期的教学成果，分析我们在教学过程中存在的问题和不足，共同探讨如何进一步提高学科教学质量，为学生们的成长和发展提供更有力的支持。
本次会议由我校综合学科教研组长肖蔚然主持，她肯定了科学和道法学科教学取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。通过本次质量分析会，希望能够深入了解学生的学习情况，发现教学中的亮点和改进的空间，共同制定出更有效的教学策略，以提升学生的学习效果。
接下来，各年级道法、科学老师都积极地发言，大家都总结自己在教学方面的经验和不足，并制定了新学期的目标。
三年级道法老师陈永娥分享自己多年来的教学经验，她说教学应立足课本，复习应该更有针对性，给学生的基础打牢固，才能有的放矢，要重视课本当中边边角角的问题。
四年级科学老师张锐也分享了自己的教学体会，她从上学期期末试卷的题型出发，具体分析在学生做题方面的得与失，哪些是学生易错的点，哪些是学生容易混淆的点，这为我们今后教学和复习的指出了努力方向。
六年级道法老师赵台从得分和数据上分析了上期期末考试，她说本学期的时间较短，她要加快教学进度，以便腾出更多的时间进行上册书的复习，并且她相信自己，一定会努力提升道法的教学质量。
我校副校长刘杰对本次会议各位老师的发言进行了总结，他强调了在教学的时候应该做到四个“严”。第一个“严”是严谨，即教师在传授知识的时候要严谨，不能有模棱两可的表达。第二个“严”是严肃，教师上课要管控好课堂，多巡视学生，端正学生学习态度。第三个“严”是严格，对于作业，只要是布置的作业就要有及时、全面的反馈，为了提高课堂的教学效果，要舍得把时间留给学生，并对未认真学习的学生施加适当的惩戒。第四个“严”是严慈相济，要丰富课堂，尽量让自己的课堂具备趣味性，去吸引学生的注意力，让学生爱上这门课。
我校校长张玉龙听取了各位老师的发言，他结合自己班道法学科的教学情况，向大家分享了对道法这门课的教学经验，他说要牢牢把握好上课时间，提高上课的实效，学生要在理解后再记忆，学习要有目的和针对性。同时张校长勉励学科组的所有教师，要对自己有信心，希望道法、科学教学质量能稳步提升。
今天的道法、科学学科质量分析会，我们对过去的教学成果进行了深入的探讨和分析。通过数据对比、案例分享以及教学经验的交流，我们不仅明确了优势，也找到了提升的方向。在未来的教学中，我们将继续关注学生的发展需求，不断优化教学方法，提高教学质量。让我们共同努力，为学生的成长奠定坚实的基础！”