各位家长朋友们：
大家好！
中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，为坚决贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生校内校外负担，在此向各位家长朋友发出倡议，希望大家与学校一同携手，更好地为孩子的生命健康和全面发展保驾护航。特温馨提醒如下：
一、提高对“双减”工作的认识
“双减”政策，减什么?
一是减轻义务教育阶段学生的作业负担
二是坚决压减学科类校外培训
二、树立科学的教育观和人才观
贯彻“双减”精神，关键是要家长朋友们改变教育观和人才观。每一个家长都有望子成龙、望女成凤的梦想。每当孩子分数不理想时，家长就十分苦恼。在这种心理状态下，如果老师不布置课外作业，孩子不上校外辅导班，不少家长就会怕孩子吃亏。贯彻落实“双减”工作，不仅要规范学校教育和培训教育，更重要的是家长要缓解祛除教育焦虑。只有家长了解教育的本质和教育规律，解开心结，才能更好的达到给学生减负的根本目的。
在此，希望家长们首先要改变观念，引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观，扭转“唯分数”“唯升学”的不科学教育评价导向，不盲从、不攀比，重视发展孩子良好的道德品质、必备的身体素质和适应社会发展的各种基础技能，实现孩子的全面发展。
三、引导孩子提高校内学习质量
减轻学生过重课业负担并不意味着要减掉所有的课业内容，更不意味着要降低对学生的要求。对于孩子来说，在校的学习和活动是最重要的。作为家长，要加强家校沟通，引导孩子充分利用在校学习时间，进行高效学习，提高校内学习质量。
在学校班主任教师会加强各班级作业统筹，合理调控作业结构。各学科严格控制课堂作业、课后作业和假期作业的数量。杜绝重复性、惩罚性工作，不要求学生自批自改作业，严禁向家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改、检查作业，个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。小学一二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60 分钟。望家长朋友们对学校“双减”政策的落实进行监督。
四、理性正确看待校外培训作用
依据《中华人民共和国未成年人保护法》，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。希望家长们尊重孩子的成长规律，要根据孩子的兴趣、爱好等因素理性选择培训机构，切不可随意或过度为孩子安排校外培训，给孩子造成过重校外培训负担。
五、引导学生养成良好学习生活习惯
家长要引导学生养成合理安排时间的好习惯，要按时就寝，确保孩子的睡眠时间和质量，树立健康意识，保持有规律的生活节奏；养成积极运动的好习惯，通过适宜的体育锻炼，促进学生的身心健康；养成阅读的良好习惯，多读书，读好书，使好读书成为孩子一生的宝贵财富；养成做家务的好习惯，帮助父母做力所能及的家务，培养孩子的责任心以及在家庭中的主人翁意识。
六、加强监督，为“双减”政策的落实保驾护航
学校以“双减”政策落实为契机，致力构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。望家长朋友们对学校“双减”政策和课后服务工作的落实进行监督。
亲爱的家长朋友们，让孩子健康成长，是学校、家庭、社会共同的责任。让我们一起携手，切实落实好国家基础教育改革的相关政策要求，还孩子们一个健康的心理、强健的体魄、美好的未来!
桐城市孔城中心小学
2024-2-28