聚焦内涵发展 提升教育质量——卫辉市第五完全小学教研组研讨会

卫辉市第五完全小学
创建于03-01
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      教而不研则浅,研而不教则空。为了确保新学期学校教研工作的有效开展,进一步明确本学期教学工作重点,有效提升课堂教学效率,2月29日下午,卫辉市第五完全小学教研组齐聚一堂,召开新学期教研组会议。

      首先魏校长发言,对上学期取得的进步以及老师的付出予以肯定。随后,魏校长围绕本学期学校教研工作提出以下问题:如何抓好学习常规?怎样提高教学质量?新老师的培养办法?以及新学期的目标?

      各位组长踊跃发言,直抒己见。

 一年级组

      根据低段学生年龄特点,采用孩子们感兴趣的方式开展有效教学。语文以多样背诵、自主识记、趣味阅读、有效奖惩为主;数学则从生活实际出发,生活化数学、数学化生活,让教学活跃起来。

二年级组

     班风决定学风,狠抓学习之前先强调孩子们的纪律意识,帮助孩子们养成良好的学习习惯。同时课后作业的布置要减量不减质,方式多样化,让孩子们高效稳固课堂知识。

三年级组

      以单元学习和归类学习为主,让孩子们能够轻松、有条理地开展学习。在日常教学中采取一对一辅导的方式进行培优补差,加大力度培养好学生,使他们得到更好的发展。

四年级组

      课前通过阅读学科课程标准、教科书和相关书籍钻研教材,课中采用“夸夸式”“有效设疑”等方式精心授课,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,真正做到教学相长。

       对于新老师的培养,两位组长非常肯定学校集体备课的方法,集体备课能有效凝聚集体的智慧。不同教师在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花!

五年级组

      立足于顺应课改要求、夯实基础知识、强调学习习惯的养成,促进全体学生能力的提升,为即将进入六年级的学习奠定坚实的基础。

六年级组

      理清每个单元的重点难点,学生还有哪些盲点,从而形成知识网络,做到教学心中有数、有章可循。

英语组

      注重课堂教学,采用多种方法创设了情景,引入新知识的教学,分化难点知识的教学,让学生自己主动积极的获取新知识。

多科组

      联系生活实际,让科目生活化,从学生兴趣出发,寓教于乐的方法使学生们学有所获。

      接着,各位领导对新学期教学提出了建议。强调教学要落实重点,准确把握要点,并针对学生制定个性教学方案,真正做到因材施教,使每位学生都得到发展。

      最后,来校长进行了总结讲话。他首先肯定了各年级组的精心准备,同时希望老师们能够在接下来的工作中有效地利用时间,将各项工作开展得更好!其次明确了本学期教学教研工作的重点和思路,对我校今后的教学教研工作指出了更规范、更有效的发展方向。最后强调了坚持内涵发展,多措并举推动,提升教育质量。

      活动在老师们思想激烈的碰撞中结束了,然而我们为教学实践的脚步永不停驻,相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

编辑:师宇

初审:狄晓燕

复审:魏霞

终审:来军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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