卯兔追冬去,辰龙报春来!乍暖还寒时候，寒假落下帷幕，新的学期已开始。6班孩子们以极高的热情完成了丰富多彩的寒假德育特色实践作业，度过了一个充实而有意义的寒假，让我们一起来看看同学们的寒假生活吧！
一 、勤思好学，龙飞凤舞——争做“学习龙”。
诵读篇
诵读经典 传承文明。经典是民族精神的源头，人类文化的瑰宝，千古传承记录着民族基因中的最高智慧，是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲，所承载的是圣贤伟大的思想光辉。全体六班小学子们在日日诵读浸润中，人生得到启迪，形成博大宽厚的思想人格。
博览群书悦读篇
阅读是拓展知识，增长见识的好方式。寒假期间，孩子们捧起书本，坚持阅读，一起感受文字之美、读书之乐。他们动手制作了精美的阅读小报，把书中的精彩词句以及自己阅读的感受摘录到读书记录卡上，让读书留痕，思考有迹。
他们凝神静气，手捧书籍，于家中静闻书香，提高修养，涵养心灵，享受了阅读带来的快乐，在书声、笑声中快乐健康成长。
二 、强身健体，龙腾虎跃——争做“健康龙”。
星光不问赶路人，时光不负有心人。越努力，越自律，越成功!跑步、跳绳、篮球、踢毽子、仰卧起坐……同学们自信飞扬，每天坚持锻炼一小时，既增强了体质，又磨练了意志。青春的气息如同初升的朝阳，蓬勃的力量如同耀眼的阳光，孩子们四射的活力与融融春光一起温暖了整个寒假!
三、勤劳勇敢，生龙活虎——争做“勤劳龙”。
帮助家长做力所能及的家务，学习劳动技能，积极参与到社区劳动服务中。
四、巧手实践，龙马精神——争做“传承龙”。
和家长一起动手剪窗花迎新春，做灯笼等手工作品。
举行了班级灯笼秀，孩子们带着自己作品给同学展示，小小灯笼，向我们传递的是一份生活的创意、一声节日的问候。手工制作灯笼实践活动，给每个孩子留下了一份收获的喜悦、一份美好的记忆，希望二班的孩子们的童年能像手中的灯笼一样，闪闪发光、熠熠生辉。
少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。丰富多样的寒假特色作业让同学们的寒假生活既充实又有趣，孩子们用自己喜欢的方式记录精彩瞬间，记录浓浓的“年味儿”，让自己不断提高、不断收获、不断成长。春日已至，风光正好，愿同学们在新学期健康、快乐、智慧地成长！