上饶市第十一小学致力于培养学生全面发展，特别是在劳动教育方面，该校深入贯彻五育并举的教育理念，在“双减”政策的大背景下，不断探索和创新劳动教育的实施方式。
寒假期间，二年级（1）班在班主任饶智英的带领下通过给学生制定详细的“劳动清单”，确保每位学生都有机会参与到多样化的劳动实践中去，以此来强化学生的劳动意识，提升他们的实践能力。并让他们深刻体会到劳动的价值和尊严。
清单一：学会收纳衣服
学习了整理收纳贴身衣物的方法，养成自己整理收纳贴身衣物的好习惯，让衣柜变得更加整洁。
清单二:学会洗碗
通过学会洗碗，不仅能保持厨房卫生，还能培养责任感和自理能力。
清单三：叠被子
小被子，铺平整，对折压压再放平。四角对齐摆放好，我的事情我能行。
清单四：学会扫地
“一屋不扫，何以扫天下？”学会最基本的劳动技能，为家庭分担力所能及的家务。
清单五:学会洗袜子
洗袜子是基本的生活技能，有助于培养学生自理能力。
清单六:学会孝敬
孝敬长辈能够培养学生的感恩之心、尊重他人和责任感，加强家庭和社会的和谐。
清单七:学会清理蔬果
清理蔬果能培养卫生意识、生活自理能力。
清单八:学会洗漱
学会洗漱能够培养学生的自我管理能力、生活自理能力以及良好的卫生习惯。
通过此次“劳动清单”活动的开展，劳动教育不仅成为学生个人成长的助推器，同时也为他们将来步入社会打下坚实的基础。
图片:全体家长
审核:饶智英
签发:饶智英