备有策、教有长、学有思、评有意“备教学评一体化”教研

王伟
创建于02-29
阅读 244
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       新学期,新起点,新气象。 为进一步推进我省初中学校“双减”工作,充分发挥我省初中学科教研核心团队的引领、示范作用,探索新中考背景下的教研策略。2月28日,在师校董老师的组织下,全校老师老师齐聚云端,聆听了一场“备教学评一体化”大教研的精彩盛宴。

上午篇

       首先由辽宁省教育学院的张春玲老师进行本次教研培训活动的简述。她强调教师要适应教育教学发展需求,提高教育教学水平。接下来由省内三位优秀教师进行九年级三个单元教学策略的分享。分别是抚顺的李歌老师,沈阳市的寇炳智老师和鞍山的刘娇老师。

        三位老师对于每一单元的内容从知识梳理、教学设计、典型试题三个方面进行讲解。采用议题式教学方法,吸引我眼球的是老师们采用最新的情景材料,让我感觉作为青年教师的我们要多关注时事热点材料才能适应课程需求,激发学生学习兴趣。并为我们详细讲解典型试题,其中的答题策略和赋分点是我们教师需要加强的,要训练学生利用学科术语作答,才能有得分点。

00:09

        接下来是由省外三位优秀教师进行精彩的说课。第一位是来自北京的袁雪燕老师带来的《坚持国家利益至上》,袁老师从指导思想、思政一体化、作业设计等方面进行阐述,讲解中贯穿课堂实录,很有实效性。全课思路清清晰,讲解透彻。

        第二位是南京的戴小敏老师,说课的内容是《网络生活新空间》,新颖的目录内容是亮点,“起点”和“高点”,让我们始于起点,达到高点。利用生活中实例,总结网络生活锦囊,并付诸行动,喊出“网络强国我行动”的口号。她的“信息茧房”事例让我印象深刻,让我们小镇老师学习到更新的材料内容。

00:42

        最后一位是来自安徽的程娟老师,进行《家的意味》的讲述,从说教材,学情,目标,教法,过程等方面进行,教学思路清晰,拓展恰当,并进行适当教学留白,紧扣父母亲情,家国情怀,最后进行情感升华,品味中国人心目中的“家”。

下午篇

       下午第一位出场的是沈阳市皇姑区进修学校的宁燊老师,宁老师从东北旅游“火”想到的全新教学方法,改革教学理念,更新学科知识,并从“备有策,教有长,学有思,评有意,研有思”中进行研讨,精心为我们展示真实课堂案例,让我们多学习其他老师创新的教学策略,并为我们介绍一种新颖的教学方式“说题”。

        接下来是沈阳市的赵宏老师,为我们带来新课标背景下的九年级道法复习教学感悟。围绕大单元知识点整合,进行习题演练,理清易混易错知识点,查缺补漏。为我们提供详细的复习模版,让我们有了复习的导向。我们教师也要多进行整合训练,并组卷让学生多做习题。

        接下来是沈阳市备课经验分享团队,四位老师从“探究教学栏目应用”“立足核心素养”“时事新闻”“斟酌学情”四个方面进行讲解,让我们对教学中各个层面有了更新的认识,并重视书中“相关链接的”阐述功能,对教材要全面掌握。

        最后由沈阳市皇姑区优秀的团队教师,从“明目标,巧设计,中落实”中进行新课标下的教、学、评的阐述,各位老师从明确重点中实现精准施教,从多元策略中促生教学相长,从分层融合中提升教学效果,从教学评价中打造高效课堂。

       会后反思

        备教学评一体化对于提升学生教育教学质量和全面发展很重要,在这一过程中我们要坚持以评促教,以教促学原则。也要关注学生个体差异,因才施教,让每个学生都能从教学评一体化中得到发展。

        本次培训既是一次思想的集结,也是一次全新的出发,大家认真观看,细心做笔记。优秀的前辈们已倾囊相助,我们更应笃定深耕。面向新学期,新征程。在新中考背景下,在自己的工作岗位上助力学生成长,更要提升自己的业务水平,让我们共同努力,向今年的新中考奋进👊。

阅读 244
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉