陈晓妮
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

聆听中理解,实践中深化

创建于02-29 阅读417

    春意盎然,时光轻浅,在最美的春天,初中数学组开展了以“依据课程标准命题,指向核心素养评价”为主题的线上教研活动,全体初中数学教师在皮山县教研室的组织下参加了本次活动。

      皮山县教研室胡荣华老师对《依据课程标准命题,指向核心素养评价》从主要内容、核心素养、课程目标、课程内容这几个方面进行了详细阐述。并重点强调了学习新课标首先要从思想上重视,课标是我们的指路明灯,起着灯塔的作用,多研究新课标,就具有话语权。

00:08

    认真聆听了北京赫德学校胡赵云老师对《依据课程标准命题,指向核心素养评价》的讲解,胡老师重点强调,命题的总体难度在0.65-0.75之间,不出偏题、怪题、超出初中方法解决的试题,客观题不超过40%等,明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”,为老师教学指明方向。

各学校数学组认真组织老师参加学习并做笔记

     本次新课标的学习让我们收获慢慢,用新的理念提升自身素质,用新的方法上好每一节课,正确把握考试方向,提升教育教学质量。

阅读 417
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉