为了深入学习新课标，落实新课标理念，探索初中数学高效课堂教学的模式，提升三元区初中数学教师专业能力，决定开展“新课标背景下初中数学课例研究”2023--2024学年第五次集体备课活动。
会议分为两个会场，第一小组备课活动在三明市第三中学录播室，第二小组备课活动在三元区第一实验学校录播室。
三明市第三中学会场
第一小组由三明三中李涛老师说课。李涛老师精心准备了《整式的乘法（1）》教学设计及课件。他分别阐述了本课时的课标分析、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等。
本次集体备课活动中，黄和悦老师结合《整式的乘法（1）》教学设计阐述了对新课标的深度理解，引导备课组成员深入思考，详细推敲了每个教学设计步骤。可谓真知灼见，干货满满。每个小组成员收获甚多。备课小组成员讨论热烈，积极发表意见，形成共识，最终确定了内容丰富，可操作性强的备课方案。
三元区第一实验学校会场
第二小组，在三元区第一实验学校举办，区教研员廖发远老师，带领初中数学课例小组成员，参加了本次集体备课活动。
第二小组由三元区第一实验学校廖丽娟老师说课。廖丽娟老师精心准备了《整式的乘法（1）》说课稿及课件。她从课标分析、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、作业设计等方面对本节课进行阐述。
接下来，区教研员廖发远老师组织大家研讨《基于新课程标准背景下的教学目标探讨》。以《整式的乘法（1）》为例，分析了新课标的要求，从四基、四能及数学核心素养的角度出发，总结本课的教学目标。确定教学目标后，各位老师对创设情境中应选什么题目更能吸引学生展开讨论，各位老师积极发言，提出想法，参与到课程的讨论中来！
新课标对我们提出了更高的要求，我们只有在教学实践中不断反思和探索，才能让不同的学生在数学学习中都有所发展，才能让学生真正享受数学学习的快乐。
这一次活动像一盏指路明灯，为老师们指引了前进的方向。在未来的教育之路上，我们充满热情，满怀教育梦想，相信只要坚持学习，不断成长，定能遇见更好的自己，为我们的教育事业贡献更多的光彩和力量。
文字：李 涛，廖丽娟
图片：余焰平，陈 平
初审：廖发远
复审：黄和悦
终审：梅忠勇