为创设良好的阅读氛围，引导学生博览群书，丰富学生假期生活，开阔学生视野，提高学生读写水平，提升学生语文学科素养。依据县、校两级读书活动通知精神，结合我班及本册教材实际，特开展了“读寓言故事，沐智慧之光”寒假读书活动。
著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来......寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。
为了更好地了解和学习寓言故事，我班开展了寓言故事系列分享活动。
此次活动分为五项，结合三年级下册语文教材“快乐读书吧”的阅读主题和本次阅读活动要求，组织学生将课内阅读延伸到课外阅读，共读教材推荐阅读书目《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等，让学生们徜徉于寓言故事之中，品味寓言生动有趣的内容，感悟故事中蕴含的人生道理，培养阅读的兴趣。
中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事大多来自于历史传说或民间故事,题材广泛、形式活泼，读起来轻松有趣。翻开《中国古代寓言》,我们会读到很多既可笑又发人深省的故事。让我们一起来感受我国古代寓言故事的魅力吧!
活动一:读寓言故事
活动二:制作书签
寓言故事就像一叶书签，小小书签书间夹，方寸之间蕴精彩。
活动三:创读书小报
以手绘童心，嘉木秀于林。拿着多彩画笔，画出想象的世界，在这里，孩子们可以和宇宙另一边的自己对话；在这里，他们可以在云间散步；在这里，他们可以同百花共舞。看，婀娜的身姿在画布上跳跃，寓言中的线条在指尖翻转，以妙笔为底，用想象润色，借佳句渲染，一张张活灵活现的小报便呈现眼前。
活动四:写读书笔记
书如同鲜花，沁人心脾，而我们就像那花丛中的小蜜蜂一样，在花中翩翩起舞弄清影，采来花蜜润心灵！
活动五:“讲寓言故事
为了让自己的故事更打动人，有的学生还加上了配乐和背景自导自演，讲得声情并茂。孩子们用生动形象的语言和丰富的肢体动作，将书本上的一个个寓言故事演绎得生动有趣，让人听得津津有味，将寓言故事中的每一个人物都渲染得淋漓尽致。
读寓言故事 ，晓人生道理。寓言故事的魅力就是让我们在无形中学会做人的道理。寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手。本次三年级寓言故事主题阅读活动将课外阅读与故事讲演相结合，给学生们提供了一个展示自我的舞台，丰富了学生的生活，让学生爱上阅读。
让我们这次寒假阅读活动的结束成为孩子们今生阅读的起点，期盼着书香能伴孩子们一生前行！