为提升教育教学水平，提高教师专业能力，加强教师之间的互相交流与学习，实现优质资源共享，2月29日，国培计划（2023） 旗（县）级小学骨干教师能力提升培训（道德与法治）迎来了第四天的学习。
今日上午，西南大学陈亮教授开展了关于《道德与法治课新课标新理念新教学》的讲座。陈亮教授从新课标，新理念，新教学三个方面为学员们展开了讲解，从落实立德树人根本任务的高度出发引领学员们共同思考：“新课标新理念新教学三者之间的关系”、“新教学如何落实新课标”、“新理念如何引领新教学”等问题。
陈教授的讲座给学员们带来了很多启发和收获。学员们纷纷表示，通过本次学习不仅拓宽了自己看待小学道德与法治课程标准的视角，也对日后的教学产生了具体的实践指导意义。
下午，由首都师范大学教师发展专业系主任康晓伟教授开展关于《教育研究问题意识的培育与教师专业发展—以教师的情感劳动为例》的主题讲座。康教授结合丰富的案例，具体讲解了“什么是研究问题、研究问题的类型、如何提出好的研究问题”三个方面的内容。康教授强调：“发现问题、提出问题，是开展教育研究的起点，一个好的研究问题相当于整个研究工作成功了一半。”
在培训过程中，康教授与老师们不断互动，跟老师们进行了深入的研讨和交流。此次培训，对于激发教师的问题意识起到了积极的推动作用，老师们表示在研究过程中要不断反思，改进实践，围绕“真问题”开展教学研究。
问道求志远，研修向未来。今天的两位专家的讲座，是一场思想与智慧的碰撞。在交流活动中，教师们聚焦核心素养，落实立德树人，不仅更新了教学理念，同时开阔了教育视野，是一场共进互促的双向奔赴。在今后的教学中，我们也要继续深入研究，坚持以人为本，做好学生的引路人，上好每一堂道德与法治课，为办好人民满意的教育而努力奋斗！
文字：张贝 宗欣欣
图片：李冬丽 魏瑞红
编辑：边慧英
