勐海县第三中学黎明校区2023—2024学年下学期开学典礼暨2023—2024学年 
上学期核心素养评价表彰大会

创建于02-29

会议第一阶段:勐海县第三中学黎明校区

2023—2024学年下学期开学典礼

暨2023—2024学年上学期

核心素养评价表彰大会

       玉兔摆尾送寒去,金龙翘首迎春来。寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯的又一个里程碑。我校区于2月29日上午9:00分在田径运动场上举行2023−2024学年下学期开学典礼暨2023-2024学年上学期核心素养评价表彰大会。

       此次大会既为新学期的到来定目标、明方向,又进一步鼓励广大师生以饱满的热情,积极的状态投入到新的工作和学习当中去。

       庄重的国歌,冉冉升起的国旗为开学典礼拉开序幕。

       主席台就座领导

       西定乡人民政府党委委员、人大主席旃智利同志,勐遮镇人民政府党委委员、副镇长普曹堃同志,勐海县第三中学集团学校党总支副书记、集团学校校长罗永武同志,勐海县勐遮镇中心小学专职副书记何承鸿同志,科思达蓝莓公司运营总监、黎明校区科思达助学圆梦基金负责人穆晨辉先生,以及勐遮镇消防工作站站长王国翔,勐遮镇派出所杨正辉警官等一行莅临现场…


       勐海县第三中学集团学校党总支书记、黎明校区校长 陈付聪同志发言。

       陈书记先对上学期学校取得的成绩表示肯定与鼓励。在“五育并举”工作方针的指导下,我校助推学生全面发展,致力于提升学生综合性素质。经过一段时间的努力与实践,上学期德育实效得到突出、智育水平提升、体育领域也向着更高更广的目标稳步前进。“踏浪前行风正劲,奋楫扬帆新启航。”陈书记也对新学期的发展规划提出建议与希望,至此全校师生更加明确自身目标,积极进取。在新学期新起点,勇敢追梦!

       勐海县第三中学集团学校党总支副书记、教育集团校长罗永武同志宣读勐海县第三中学黎明校区核心素养评价表彰决定

部分颁奖嘉宾及获奖学生合影

学生代表239班追住同学发言

       追住同学首先提到了她对新学期的期待以及给自己设定的目标。与此同时她还大方分享了自己的学习经验与方法,呼吁同学们积极参与学校课外活动(第二课堂)朗诵、声乐、美术、舞蹈、篮球、足球、乒乓球、田径等。除此之外,她还鼓励同学们互帮互助,为营造良好的校风学风出一份力。最后追同学对学校和老师们的辛勤付出表示了感谢也给同学们送出新学期祝福。

教学副校长刘乔江宣读上学期

核心素养评价做出突出贡献的教师名单

       他们分别是:陈程、李思默、吉生位、戴丽、陶秘、朱德华、丁贤玲、童明辉、杨兴苹、彭惠、和劲权、朱熙、张涟梅、徐文金、杨丽娇、郭梅、李冬琼、杨再鲜、张炼然、孙晓艳、刘思蕾、邵田丽、陈永梅、张辉梅、肖丽、沈青龙、黄建军、陈娇、郑原凤、陈付聪、张怡瑞、刘乔江、张炼然、郑绍云、李仙兰、张怡瑞、濮建邦、缪周和。

       有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生;一生的信念,诉说着无尽的奉献。校园里,总能看见他们步履匆匆的身影,办公室里,总能听到他们谆谆善诱的话语。

       他们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。他们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

科思达代表发言(运营总监:穆晨辉先生)

       穆晨辉先生在讲话中结合自身提出读书的生活来之不易,鼓励同学们在今后好好学习,奋勇拼搏,努力成为能为社会做贡献的人。

会议第二阶段:

勐海县第三中学2024年控辍保学座谈会

       参加本次座谈会的领导共有:勐遮镇人民政府党委委员、勐遮镇人民政府副镇长普曹堃同志、西定乡人民政府党委委员、西定乡人民政府人大主席旃智利同志、勐海县第三中学集团学校党总支书记、黎明校区校长陈付聪同志,以及各村委会主任、教育协管员。(黎明社区、凤凰社区、广门社区、曼燕村委会、曼洪村委会、曼扫村委会、西定村委会、南弄村委会、暖和村委会)

       控辍保学是教育脱贫、精准脱贫的基本方略,是依法实施义务教育的重要内容。为认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,全面推行素质教育,提高义务教育巩固率,切实保障适龄孩子接受义务教育的权利,勐海县第三中学 黎明校区把“控辍保学”当做学校求生存、谋发展的头等大事来抓,竭尽全力实现“一个都不能少”的控辍保学目标。

      

       会上明确了控辍保学工作的重要性,要持续发力、全面突破。要求全体成员及控辍保学小组在会议之后对开学以来没有及时到校报到的学生,要摸清底数,找准原因,采取上门走访的方式开展劝返,建立家校联系,形成家校共育的良好局面。此外,通过家访做好学生和家长的思想工作,了解学生的家庭困难,为有困难的同学及时解决困难。

图文、编辑:王超

初审:刘乔江

终核:陈付聪

文章由 美篇工作版 编辑制作
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