律回春已至，新元复肇启。为明确本学期工作目标，为上学期教学工作精准把脉，有效推进本学期教育教学工作，全面提升教学质量和英语教师的凝聚力，寒亭区河西学校英语老师针对期末进行试卷分析并对后期工作进行统筹安排。
不为失败找理由，只为成功找方法。首先由各个年级的所有英语教师，结合上学期期末区级英语学科监测和日常教学情况，针对所教班级逐一进行了深入细致的分析与反思，并提出了具体的改进措施。
一年级组牟晓丹老师针对一年级新生的情况结合考试实际进行分析，指出学生对连线题不熟练、应试能力有待提高，审题需要老师额外强调，并指出后期努力在抓基础、促提高方面下功夫。
二年级英语教研组宋慧玲老师结合具体的题目，对试题的得失点进行了细致分析，展示出学生英语核心素养优势与提升，同时指出了不足与问题，根据分析的不足与问题阐述了今后在教学中的改进措施，紧跟新的教学理念，继续抓好学生对英语单词的记忆与理解能力，让英语课堂充满生活的气息。
三年级组英语吴荣静老师纵观分析了试卷的侧重点以及失分题目，并提出针对了行之有效的针对措施：采用积分卡与小组PK合作的模式鼓励学生深度学习，让学生爱学、乐学。
四年级英语组张秀老师从命题角度和学生检测情况方面进行了全面细致的分析。通过分析本次检测失分率较高的题型，找到不足和应对措施：加强基础巩固与拓展拔高，让学生学习充满获得感，提高课堂效率与学习质量，以学促教。
五年级孙娟娟老师针对期末试卷的命题特点、学生答题情况和存在问题进行了具体分析，并提出提高成绩贵在平时，让良好的学习习惯引领学生的学习生活，提高学生听说读写的能力。
六年级李小妮老师立足于本年级学生实际考试情况，从试卷的难易程度出发，分析了尚且存在的问题，并提出在今后的教学中，要夯实基础，渗透学法。提出本次测试虽然押到了原题，但是个别学生审题不仔细仍然存在丢分现象，后期需要提高应试技巧以及日常训练效率。
徐校长在总结发言中对老师们的辛勤工作给予了充分的肯定，同时他强调教师们要继续强化质量意识；夯实常规，深入备课，提高课堂实效性；关注学生个体需求，针对问题，定好措施，持续发力，进而不断地提升英语教学质量。
韩校长认真听取了英语学科老师的质量分析，提出了宝贵的建议，并指明了接下来努力的方向。她希望老师们提升学生的综合能力，以学定教，认真研究试卷的命题方向，抓好基础，努力缩短班与班之间的差距；发现问题，分析问题，解决问题，以促进学生英语核心素养的提升，从而不断提升河西学校的教育教学质量。
“善析者进，善思者成”。未来任重道远，本次教学质量分析会既是分析得失总结经验的交流，又是笃行不怠的积极探索。相信通过本次会议，河西学校全体英语教师会以更好的精神面貌投入到工作和学习中，在大家的共同努力下奋起扬鞭，争创佳绩！