课程标准是教师进行教学和评价的最重要的依据,是我们一切教学行为的纲领。“心中有课标,教学有方向。”为了更加深刻学习、领会、落实新课标,本周二和周四下午南阳市第六十八小学校语文、数学教研组积极开展了新课标学习交流活动。
语文老师们从核心素养本位、课程内容结构、教与学的要求等多方面对新课标的新增内容和导向进行重点解读。通过交流、学习,老师们的思路与教育视野豁然开朗,明确了在新课标的指导下,课到底该怎么上,更能准确地把握教学的尺度,体会新课程标准蕴涵的教学思想及方法,从而更好地服务于课堂教学。心中有“标准”,教学有方向。
在本次活动中,全体数学教师进一步加深了对新课标的认识、理解,促进了教师专业成长,让教师们“学”有提升,“教”有方向。
数学组老师要在平时的课堂教学中力求落实:重视学生在学习活动中的主体地位,真正充分地进行活动,只有学生动手、动口、动脑的学习才是有效的学习。关注学生的情感,使学生能够积极地并且是自信地学习数学。相信在今后的教学中老师们会把课标学习与教材教法研究结合起来,打开更广阔的教育视野,培养学生自主思考、终身学习的关键能力和必备品格。
此次新课标学习,为全校的老师们搭建了一个交流学习的平台,同时也为新学期教育教学的有序开展奠定了扎实的基础。接下来,学校还还将继续组织新课标研读交流活动,切实把课程标准的要求落实到课堂教学中。