项目式课程设计与组织（第一阶段）
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一个学期（建议一个单元主题，一个项目式主题）满足孩子的3～6岁的核心经验
项目式的概念解读
一三三四五五七七的特别
一：一个核心焦点
三：三类参与人群（幼儿、教师、家长）
三：三个发展阶段
四：四种组织形式（学习活动、生）
五：五个关注节点
五：五个凸显策略
七：7个黄金要素
项目式主题的第一个阶段
