以"练"筑防
临"震"不慌
“安全”是幼儿园一切活动的基础，是幼儿园教育的永恒主题。为进一步加强幼儿园安全工作，增强全园师生防震安全意识，提高自救防范能力，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、逃生路线和安全避险区域，培养自我保护、团结协作的能力，我园于2月29日上午10：40分准时开展防震演练活动。
科学部署，细化先行
在活动前期，我园制定切实可行的演练方案，并不断修改完善。召开防震演练部署会，针对疏散演练中的“逃生”路线、过程中可能出现的安全情况进行分析，确保演练活动的顺利进行。
安全疏散，教育先行
演练前，各班教师以班级为单位，根据幼儿的年龄特点，通过课件、视频、情境模拟等多样的形式，让幼儿了解地震这一自然灾害的相关知识，并学会简单的自救措施和应急避震的正确方法，为演练做好充分的准备。
学以致用，实战演练
紧急避震
上午10：40分随着第一次哨声响起，防震应急疏散演练正式开始，老师立即组织幼儿停止活动，以最快速度引导幼儿双手护头、降低重心，就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。
快速疏散
当第二次哨声响起，教师立即带幼儿撤离，在这过程中，教师不断提醒幼儿注意安全、不要拥挤、不要惊慌、不要踩踏。孩子们沉着冷静，在老师的组织带领下，按照指定路线，迅速有秩序地弯腰、护头撤离到疏散指定地点。
到达安全区域后，各班教师迅速清点人数，并及时向负责人汇报，确保每一位幼儿安全。
演练总结，防患未然
刘老师对本次防震演练进行了总结。她充分肯定了全体师幼在演练中的表现，整个演练过程紧张有序，有条不紊，有效提高了师幼防震减灾应急避险能力，并强调要将安全教育落实在一日活动的各个环节。
防震安全·小课堂
编辑：刘水晶
审核：樊丽玲