春天是一个特别的季节，“一年之计在于春”冬季已经过去，一切都呈现出欣欣向荣的景象。把人的一生类比四季，幼儿园的孩子们就是朝气蓬勃、生机盎然的春天。
忽而春风，万物竞生。三月的每一片色彩，都与春天撞个满怀。它带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的叶芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情，让我们一起来找寻春天的美妙吧！
在这充满生命力的季节里，中一班孩子们开展了社会“寻找春天的足迹＂主题教育活动。
春天来了，你是怎么知道春天来了的？小草、花儿和树枝上的小芽会告诉你。也许善于观察的你，早就应该发现春天来了。
老师和孩子们一起分享了春天的季节特点，做了“春”的卡片，而后走出教室一起去找寻幼儿园里的春天。
春天在哪里呀春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草~真如歌中所写，孩子们找到了！
孩子们通过与大自然接触，诠释着春天的别样风貌。伴随着孩子们知识经验的积累，我们的活动还将会继续。我们会进一步和孩子们一起去探寻大自然的馈赠，让我们张开双臂去拥抱它，让孩子们发现大自然季节变化的美，体验不同季节的快乐与美好！