在这春暖花开的美好时光, 我们为孩子们准备了一场别开生面的体验课。
孩子在小班和中班通过绘画及精细动作训练,锻炼手的力度,以达到书写的顺畅,并养成良好的习惯。升入大班后孩子的手部肌肉发展良好便可以动笔书写,练就一手漂亮的好字绝非一日之功,就要从娃娃抓起。
书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注。写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
汉字是一种文化,每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓。在现在多元化和电子文书的普及下,加强少儿传统文化的学习是很有必要的。
而硬笔书法的学习是一个循序渐进的过程,贵在坚持和积累,老师相信只要同学们肯努力坚持都能写得一手好字。
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汉字是一种文化,每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓。在现在多元化和电子文书的普及下,加强少儿传统文化的学习是很有必要的。
而硬笔书法的学习是一个循序渐进的过程,贵在坚持和积累,老师相信只要同学们肯努力坚持都能写得一手好字。