为科学精准、高效迅速应对突发传染病事件，全面提高师生应急反应自救自护能力，推动防控、救治工作科学化、规范化，2月28日，贞元学区南留小学组织开展了传染病防控应急演练活动。
（图为南留小学校长张站站向学生作应急演练动员讲解）
精心部署。演练前，该校结合实际制定了《南留小学传染病防控应急演练实施方案》，成立了组织领导机构，责任到人，确保演练各环节严丝合缝，万无一失。
严格程序。演练中，预设某年级某名学生出现呕吐现象，经测温后为38.7度，值班老师迅速报告给学校，随后，严格规范流程从报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等八个环节落实，既锻炼了师生应对突发传染病的心理素质、处置能力，又强化了师生密切协作的团队意识。
（图为南留小学老师正在给演练学生检查身体情况）
（图为南留小学老师正在做班级环境消毒消杀）
总结提升。演练后，各班通过班会、班级群等多种形式，对生理卫生健康知识、应急技巧分别作了强调，对于帮助师生树立正确的健康观念起到了积极作用。
安全无小事，生命大于天。下一步，该校将持续在提升应对突发传染病事件能力上下功夫，找准找实风险隐患点，及时化解，坚决守护好安全生产底线和“红线”。