新学期，新起点。 为了适应新课标的改革发展的大趋势，深化素质教育，聚焦核心素养，迎接未来挑战，认识语文课程标准特有的育人价值和育人方式，积极落实新标准。我校在开学之际以年级组进行了教研活动。教研室主任张美丽老师和李娟老师全程参与和指导了我们四年级组的教研活动，。
我们四年级组的六位教师，积极研读教材和新课标，从教科书编写思路、教学目标、使用教科书要注意的问题三个方面对四年级下册教材进行分析。
单元整体设计是指对单元教学内容进行主题意义体系建构，学习活动设计，单元作业设计和单元评价方式构思的整体布局，使得学生能够通过单元内容的学习获得语言能力和对单元主题意义的认知。我们组将教材的八个单元以思维导图的形式进行概括，帮助我们更好的落实新课标。
最后，张美丽主任对本学期教学计划加以总结，李娟老师也毫无保留地为我们传授了经验，加深了我们对新课标的理解。
语文学科是一门唤醒人的灵魂，提升人的认知，改变人的行为的育人学科。通过这次教研活动，老师们对语文新课标的认知又有了新的提升，收获了新知，转变了理念，语文教学的使命任重而道远。新理念、新思路、新内容，给我们组的教育教学指明了方向。我们将继续深入研究课标、领悟课标、实践课标。将新课标理念内化于心，外化于行，让语文课成为一门有深度、有温度的课程。学无止境，愿我们因学习成长而聚，不负韶华，继续前行！