21 天 亲子阅读打卡活动倡议书
书香浸润童年，阅读点亮人生
爱读书、乐读书、会读书
让我们一起行动起来吧！
寄语
亲爱的家长朋友们：
为了培养孩子们爱读书、乐读书、会读书的好习惯，我园定于2024年3月1日-2024年3月21日举行21天阅读习惯养成打卡活动，特别向您发出亲子阅读倡议：“书香浸润童年，阅读点亮人生”——21天亲子阅读打卡活动，需要家长每天抽出15-20分钟的时间陪伴孩子阅读，并记录亲子阅读的美好时刻。
活动要求：
1.请家长提前准备好适合幼儿阅读的绘本故事书；
2.阅读的时间每天不少于20分钟；
3.班级群打卡21天；
4.活动时间：2024年3月1日~2024年3月21日
打卡模板：文字➕视频/图片：大家好，我是xx小朋友，正在参加姚嘴中心幼儿园“书香浸润童年，阅读点亮人生”——21天亲子阅读打卡活动，今天打卡第X天，我读了《xxx》，请大家一起见证我的阅读成长吧！
活动规则：
1.每天将在家阅读的照片分享到班级群进行打卡；
2.坚持21天不断间，21天为一个周期，满21天可持续坚持打卡，活动结束后班主任将汇总打卡满21天的宝贝颁发“阅读之星”奖状；
3.21天阅读计划结束后，家长可在群里以文字形式分享21天亲子阅读的感悟。
一
知识小贴士
说到绘本的重要性，相信很多爸妈都恨不得滔滔不绝地讲个三天三夜，谁家没个百八十本绘本，都不好意思称自己是新时代的爸妈。但是！家里绘本一大堆，每次读不了两页，宝贝就开始走神怎么办？爸妈使出浑身解数，宝贝就是不感兴趣怎么办？宝贝一直在读新绘本，但是思考深度、看问题的角度、阅读效率都没有进步怎么办？
01 、挑绘本看内容
要美：学龄前的孩子是以看图为主，也就是我们说的亲子阅读方式——妈妈读字，宝宝看图，他们对于颜色和图案有非常敏锐的感知，但有一点需记住，要挑选那些插画自己会讲故事的优秀图画，而不是只看它“画的可不可爱”“颜色艳不艳丽”。
要有想象力：绘本大师松居直说过，对孩子来说，故事是一个充满惊奇、趣味，可以激发想象力的世界。儿童幼时所听到的各种故事，在他（她）的心中就会撒下弥足珍贵的想象力的种子……
要有好的世界观：好的故事会教孩子，智慧比蛮力更重要，坚持比聪明更重要，团结比单干更重要；好的故事也能教会孩子，你的命运在自己手中，勇敢和正直是你的财富，上天会奖励爱冒险和探索的人。这些种子，会成为他们未来人生里最重要的信念。
02挑绘本看孩子喜好
3-6岁孩子“爱问为什么”，是阅读理解能力快速发展的阶段，适合阅读想象力丰富、但情节曲折的书，往往“有趣”“冒险”“出乎意料”是他们最爱故事的关键词。我国学者周兢在“对3-6岁汉语儿童语用交流行为发展”的研究中，将妈妈的阅读互动类型分为了三种，并评价了每种妈妈对于儿童阅读技能的影响：
平行式的亲子阅读——和孩子一起读书时，基本不谈论书里的内容，虽然有时候也会就书里的内容提问，但是主要是自问自答，并不要求孩子作答。
偏离式的亲子阅读——不照着书中的文字读，除此之外，还会随意的联想，时不时跳出书外，但是呢，拓展的内容又对理解这本书里的知识和情节关系不大。
合作式的亲子阅读——在阅读中能恰当、适时地提问，能用自己读书的方法引导孩子思考；对孩子的观察也很敏锐，孩子对书中内容产生的疑问都能给予关注。
二
交换阅读
随着孩子们的成长，他们也想去寻求更多的知识，所以提倡孩子们带3-5本图书（绘本）到幼儿园，和小朋友交换阅读，活动结束后带回家。也可以分享自己的心得及见解，阅读同时，锻炼孩子语言表达能力！
爱孩子，就请接力，陪他一起阅读；爱孩子，就请陪伴，和他一起在读书中成长！