“家访传温情,育人不放假”——宝山区育人小学一年组寒假家访活动

育人小学姜玉梅
创建于02-29
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       家访是学校教育的延伸和补充,又是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。为贯彻落实我校关于开展寒假期间“千名教师进万家”活动, 增进家校共育合力,全面落实“立德树人”的根本任务,我们一年组两位班主任教师利用寒假,通过家访促进家校联系,共同携手促进学生身心健康成长。

       通过这次家访活动,实现家校零距离沟通,与家长共话学生成长,携着新春的祝福,将学校的关怀送入学生家中,用爱扣响学生心灵之门。

       家访活动中,老师们细致地询问学生在家的表现、学习情况、生活习惯等,深入地了解每个家庭的实际情况,认真地倾听家长对学校工作的反馈和建议,并表示会积极构建学校、家庭联动的教育平台,努力为学生营造一个良好的教育成长环境!

       教师们认真询问、了解学生在家生活和学习情况,对于学生学习困惑给与针对性的指导,并与家长深入交谈,鼓励家长坚定信心,帮助孩子树立未来目标,保持健康愉悦的身心状态,积极乐观地面对生活和学习。

       家访过程中,教师们还从心理健康、家庭教育等方面与家长沟通,在鼓励与建议中帮助家长了解孩子、赞赏孩子,在询问和关怀中让孩子理解家长、尊重家长,传递正确的家庭教育观念,并提醒家长们在日常生活中要多关注孩子的身心健康状况以及生活习惯状况,让孩子养成积极向上的学习及生活态度,共同促进孩子的健康成长。看到家长和孩子们假期和谐的亲子关系,以及昂扬的学习热情,我们感到特别欣慰。

      携手共筑“连心桥”,温情家访暖人心。 用脚步拉近家校距离,用温情传递彼此的爱心。此次家访活动,敲开的不仅仅是一扇扇家门,更是一扇扇心门,让孩子们感受到老师的关爱,让家长感受到学校的关切,增强了家校共育的凝聚力。                                  

     今后,我们会根据学校要求,建立家校沟通长效机制, 筑牢家校合作的桥梁,携手凝心聚力,共待春华秋实。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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