“授人以鱼，不如授之以渔”，教师不仅要教授学生既有知识，更重要的是传授学生正确的学习方法，以培养学生自主学习、自主管理的能力。 3月1日，桑镇中心小学组织开展了“小学生学习方法指导”活动，旨在落实“守常规 强管理 促内涵 提质量”主题活动。各学科教师结合学科特点，指导学生正确的学习方法，引导学生养成良好学习习惯，规范学习行为。
语文篇
陈佳佳和宋漫漫老师分别作低年级段和高年级段语文学科学法指导。陈老师首先从一年级学生的角度带领学生去感受世界的不同，感受独属语文的乐趣。紧接着，从课标出发，向同学们解释小学语文学习的特点。此外，又从一年级语文学什么，怎么学两个重要角度，给出一年级学生语文学习的方法。
宋老师结合《咸阳市中小学生学习常规》内容，从制定计划、课前预习、课前准备、课堂学习、复习巩固、作业练习、综合实践、劳动素养、课外拓展等方面对学生进行了培训，给出了实用的建议，并指导学生分析自己学习方法存在的问题和不足，帮助制定个人学习方法改进措施，使学生明确了学习各个环节的要求、重点和技巧。
数学篇
杨雪和张鹏刚老师分别作低年级段和高年级段数学学科学法指导。杨老师主要从“数学是什么？”、“为什么要学数学？”、“怎么学数学？”和“学习要求”四个方面进行了学法指导，理念新颖实用，内容精彩纷呈，干货满满。
张鹏刚老师给学生强调了几个学习数学的小技巧：
1、着重预习，学会自学。预习是自学的开始，因此，自觉预习为学习新知识打下基础。
2、专心听讲，乐于思考。课堂40分钟非常关键，要养成一边听讲一边思考的习惯，使得我们的眼，耳，口，手，心，脑，都参与课堂活动。
3、规范作业，强化练习。张老师特别强调了解题格式要规范、步骤要标准、解题规范的重要性，要从思想上认识到规范作业的重要性，养成自觉订正的好习惯。
英语篇
李艳艳老师作英语学科学法指导。李老师从词汇量、语句二个层面讲述了小学英语的学习方法。向学生明确小学英语学习要靠每天的积累，强调的是记忆，以及所学知识的迁移创新。要求学生应当认真执行老师的要求，利用零碎时间背诵记忆，有意识地整理错误并常复习，认真听讲、内化方法、熟练运用；做好预习、学习、复习工作；勤积累、多复习，能够做到这些，每位同学都能够学好英语。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达”。各学科的学习方法和技巧都需要同学们在之后的学习生活中去努力践行。
新学期的号角已经吹响，希望桑小的学子们学会学习，做学习的小主人。以焕然一新的精神风貌，做一名新时代优秀的小学生，迎着梦想的风扬帆起航！