春已至，万物始。在这春意盎然的日子里，中枢二中高二年级于2024年2月28日晚7点，在尚行楼党建室召开了上学期期末考试质量分析会。
会议第一项：高二年级主任俞贵生老师对期末考试数据做全面细致分析
俞贵生老师对各学科组成绩差异（平均分），以及原因做分析，建议各班弱势学科多花时间。将我校与各学校的各组合做对比，分析我校各班处于正常范围、优秀范围的名次，指出各班须弥补的的学科，同时要求各班组织任课教师对班级情况做进一步分析。将此次物理前800名、历史前250名的数据当做优秀学生档案，当做高考质量分析参考。各班分析优秀生、二本生、各层次临界生。分析物理前600名、历史前120名各班指标完成情况，本科各班完成情况。
针对当前形势，俞贵生老师提出了以下要求：
1、高考指标按学籍人数算，控制流失率。
2、新高考形势下，要求老师要转变观念，新高考、新教材、新教法，要转换思维，注重效率，注重学生的参与度。
3、关注对手，居安思危。
4、多与学生交流、沟通，平时多喊学生做工作。
5、早读前读化学、生物，晚辅6点前，弥补弱势学科。
6、省二测、市二测跟着练。
7、其他班级学习217班的做法，关心学生，把他们当做自己的子女。
8、转换后进生，多鼓励，多赞美，激励信心，培养兴趣。
9、年级将举办朗诵、唱歌、演讲等活动，组织外出活动。
会议第二项：班主任代表、教师代表发言
班主任代表俞波江老师交流班级管理经验
一、主题上“仰望星空，脚踏实地”，老师要有“仰望星空”的浪漫，也有“脚踏实地”的务实。
二、情感上“哀其不幸，怒其不争”。
三、经验与感悟：相信自己，相信学生。坚守初心，坚持本分。“君子藏其于身，待时而动”，违背自然规律，则不能立得稳，走得远，不可急功近利，不可过度否定，要有欣赏的眼光。不立不破，不破不立。对待学生多点真诚，不可固执、清高，唯有坚持不放弃才是真理。
征程漫漫，上下求索。
教师代表计玉萍老师发言
计玉萍老师就自己的化学教学经验分享了以下两点
一、教师要找好自己的站位。
二、心得：1、备好课。讲完就练，当堂练，课后练。2、课前预习。注重预习，培养学生自主学习的能力。3、讲解习题。抓关键信息、关键词。4、关爱学生。与学生建立良好的师生关系。
教师代表姜涛老师发言
姜涛老师就英语学科的教学经验交流自己的几点做法：
1、新高考下，改变自己的教学理念和教法。
2、夯实基础，扩大词汇量，重阅参考书。
3、注重续写材料的积累。
4、注重限时写、读训练，学生互批互改，教师批改相结合。
会议第三项：高二年级分管领导敖刚副书记对年级工作做分析指导
敖刚副书记就高二年级当前面临的形式做了细致的分析，并提出了相应的要求和措施。
一、当前我们面临的压力。
1、全县教学高质量发展的要求，对我校造成一定的压力。
2、兄弟学校与我们的竞争，对我们造成一定的压力。我们应理性、客观地看待别人的优势，对照自己、提升自己。
3、从入口成绩看，高一入口500分以上以及各分数段人数、高二上学期期末考试成绩与兄弟学校差距缩小。
二、要求与措施。
1、从学生实际情况出发，具体问题具体分析，关爱学生，积极向上，昂扬奋发。
2、科任教师应有主人翁意识，管控课堂，协助班主任，共同完成班级管理工作。
3、针对学生，不同学生在不同时段做弥补练习。
4、教师要反思自己的教法，有规划，更要有具体的措施，实际行动。
会议第四项：岳瑞军校长对高二年级期末质量分析会做分析与指导
岳校长就当前曲靖市高考情况，以及我们的应对措施做了以下讲话：
一、新高考背景。
1、2024年高考座谈会。
2、2023年12月高考经验交流会、其他地州县级代表做交流，曲靖市无代表发言，处境尴尬。
3、2023年曲靖市的高考成绩，在新时代教育高质量发展背景下，令人不满意。
4、市委市政府对2024年高考高度重视，全市备考氛围空前紧张、浓厚。
5、五级书记抓教育。
二、做好我们自己的工作。
1、如此教育背景下，如何改变，提高自己。
2、力争2025年高考考出好成绩，挺直腰杆，争取话语权。
3、关注班级学生，力争高考时出600分的学生，完成县上各层次考核指标。
4、认真落实年级上布置任务。
三、建议
新教材、新高考背景下，要关注、研究相关政策信息，在课堂教学过程中有所体现。关注思维训练，能力训练。蛮干、苦干不一定能搞出好成绩，刷题的时代一去不复返了。
会议第五项：太路林书记为此次质量分析会做总结与指导
1、简析新高考背景下及目前曲靖市高考背景。
2、总结此次会议发言人发言内容。
3、抓三率。一本率，二本率，完成率。
4、细化措施：培优，转差（扶中转差，扶差转中）
5、学科的发展方向：由备课组负责，由单兵作战沿互相学习方向转化。
6、勤于学习。备课组相互交流、学习，提升学科整体水平。
7、干在实处，走在前面，整个教学闭环管理。
8、任课教师、班主任担起各项责任，很好的完成任务。
9、年级上，不定期调研，动员，听取学生意见。
10、备课组，备课、听课、学生有没有学。
11、班主任要提供学生交流的机会。
12、要有三年通关备考方案，关注九省联考，高一高二打基础，为高三冲刺保驾护航。
13、打造学生学习的能力，而不仅仅是知识，养成习惯。
14、教师要研究高考题，落实“日勤周勤月勤。”
光阴流转，岁月如梭，转眼已是高二下学期，高二年级全体教师将继续坚守初心，尽职尽责，教好书，育好人。新形势，我们勠力同心；新起点，我们砥砺前行。
