研语绽芳华   聚力共成长

Caline🍟
创建于02-29
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春意渐浓,时光正好。2月27日上午,为深入探索新课标核心素养下的小学语音教学,提升教学水平,促进英语教师的专业成长,2024年2月27日上午,阜沙中心小学英语科组全体成员在黄凤英校长和聂文兰主任的指导下,开展了“语音教学研讨”主题活动。

首先,由黄金玲老师给大家展示了一节六年级下册Unit 1 A Parade Day 的sounds and words语音教学。本课主要教授辅音字母组合“cl”的基本发音,黄老师由歌曲过渡到chant, 逐词讲解分析“clean,close, clever, class, cloudy, clothes”的拼读,学生在从个人到小组的自由拼读训练中提升了学习能力,课堂最后所呈现的语音练习培养了孩子们的音素意识。

接下来是郑玉莹老师和四(7)班的孩子们给大家带来的一节语音课。课题选自PEP 人教版Unit 1 My school 第三课时Let's spell。郑老师的语音课以chant引入,通过形式多样的拼读游戏以及语音练习多种教学活动,层层铺垫,充分激活学生已有的phonic基础,强化学生的拼读。

课堂展示之后,英语科组全体成员集中荣誉室进一步的探讨,本次会议由聂文兰主任主持。黄金玲和郑玉莹两位老师进行了说课和反思。两位老师分析了研讨课各项活动的设计意图和实施效果,随后,科组长和各年级备课组长进行了点评,充分肯定了这两节课的优点并提出了改进的建议。

紧接着,聂文兰主任对本次活动进行了总结。在总结中,聂主任充分肯定了这两堂课的亮眼之处,黄老师课堂扎实重基础;郑老师课堂充满活力,给予孩子更多思考空间;将两位老师的教学方法取长补短后,更加突出学生主体和过程性评价。聂主任的建议给到大家更多教学上的理性思考,让英语课堂教学的走向更加完善。

最后,黄凤英校长对我校英语教学常规提出了建议和详尽有效的措施。

本次英语教研活动是一场将个人与集体智慧相结合,共同探索教育教学新思路的教学活动。我校将以本次教研的指导意见为方向,扎实推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量。

撰稿:郑纯

拍摄:李伟霞

编辑:吴嘉玲

审核:聂文兰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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