为了进一步提升学校教师教研能力和教学水平，助力新学期教学工作，提高课堂教学质量，发挥教研活动的力量。2024年2月29日，单县一中附属小学开展了数学大教研活动，全体数学教师参与了本次教研活动。
本次教研活动由刘红霞老师进行课例展示《2.5的倍数的特征》。
在整堂课中，刘老师创设了直观且富有挑战性的数学活动，通过“操作—探究—交流”的研究方式，促进学生将丰富的感性认识上升为理性认识，把学生的思维引向深刻，发展学生的数学思考。
全体听课老师对这节课进行了深入细致的点评，大家各抒己见，从不同的角度畅谈了自己的见解。
最后，周校长和姜校长对本次教研活动做了指导和总结。面对新课程改革的挑战，我们单县一中附属小学的教师必须多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系并结合新课标，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学。
心有所向，方能行远。此次教研活动的召开，为新学期教学教研活动的有序开展奠定了扎实的基础，同时也对每位老师提出了更明确的要求，我校全体数学教师定不忘初心，积极行动，精准发力，不断提高我校教育教学水平，为新学期教学工作开启崭新的篇章！
编辑：黄灿
审核：刘明超
单县一中附属学校小学部