——乐天中学语文教研共同体
龙腾虎跃，万象更新。我们又迎来了新的学期。相信同学们也度过了一个充实而愉快的寒假。
上学期末，为了让“双减”政策为同学们的假期“保驾护航”，语文老师们充分研讨，结合学生实际情况，遵循激发学生求知欲和好奇心的原则，精心设计了富有创新性、实践性、多样性和趣味性并存的寒假作业。
“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”一份份色彩纷呈、图文并茂的寒假特色作业，再现了同学们丰富多彩的寒假学习生活，充分展现了同学们的创造力与想象力，也让老师看到了同学们的成长。
七年级语文寒假创意作业
1.体会春节民俗，摘抄两幅在新年中见到的精彩春联，搜集关于春节的起源及故事，收集3条祝福信息等。
2.做一名拍客，拍一张你自己满意的照片，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。
游文昌山 品中国景
——“寒假拍客作业”
七级七班 翟佳琦
清晨的曙光微微洒落，天边逐渐泛起一抹粉红色，仿佛是上天赐予大地的温柔。当阳光照亮了山间的每一角落，翠绿的林木在微风中摇曳生姿，仿佛在向人们诉说着一曲美妙的乐章。清新的空气中弥漫着晨露的气息，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡……
一进入文昌公园，顿时感到心旷神怡，那翠绿的山连着绵长的湖，绵长的湖倒映着翠绿的山，岸边的杨柳随风拂动，湖光山色，格外美丽。
雄伟的牌匾伫立在中央，用着金黄色写下“扁鹊故里”四个大字。蓝红配色的柱子尽显大气与端庄。
这时再一转头，就会看到无数块石头拼接而成的“陡崖”，后面搭建着一处亭子，让本该单调的“陡崖”变得更加丰富多彩，它的背后伫立着青翠的大山，更显壮丽。这时一束阳光透过系数的树叶，洒在清澈的湖面上，波光粼粼，如同一幅闪闪发光的画卷，湖畔上的野花随风摇曳，溢出的芬芳与新鲜泥土的气息交织在一起，飘荡向远方，让人仿佛置身于童话中的仙境。我不禁被这一幕吸引着，却又被自己不经意的一个回眸深深地吸引住——在不远处的群山之间，一片宁静的湖泊映入眼帘。湖面如镜，倒映着蓝天白云，天空如同一幅蓝色的幕布，朵朵白云轻盈的游荡其间，仿佛触手可及，这简直宛如人间仙境。微风轻轻撩动柳枝，为这湖光山色增添上了一抹诗意……
我望着如此美丽的景色，铆足了劲向山顶跑去，一路上满山苍松翠柏，一层层的叠加，绵延至天际，阳光穿透叶间的缝隙，洒落下斑驳的光影，就如同自然的交响乐，在风中轻轻回荡……就这样一路上边赏风景边爬山，好几次累的想要放弃，但是又想到，在山顶等着我的是怎样的大好风景！又继续捏捏腿向上爬去，不知不觉已经到了半山腰，这里有一个平台，上面就是观景台，如此美丽的景色让人都不禁发出了连连感叹。
遥望远处，一座座山峰层叠起伏，形态各异，在阳光的照耀下，山间的云雾缭绕，宛如仙境，眺望山下，一条清澈的溪流蜿蜒流淌，水声潺潺，如同自然界的交响乐……
继续向山上爬去，我也越来越有了动力，同时在此时我也明白了一个道理——我提醒自己不要看上方遥远的山峰，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲！
就这样爬着爬着，突然前方出现了一些巨大的书，还有一个巨大的书柜，我连忙跑上前定睛一看“文昌山广场”。
望着如此多的“书籍”，想起了这都是自古以来的文人墨客笔下的书籍，它不单单只是一本书，更是自古以来人们智慧的结晶。读书既使我们增长学识余与见闻，又使我们“劳于读书，易于作文”，“读书破万卷，下笔如有神”……
临近山顶，我的呼吸声开始变粗，脚步沉重，只能坐下不断捶打那酸痛的膝盖，几个精神矍铄的老大爷踏着轻松的步伐向山下走去，嘴中还在念念有词：“会当凌绝顶，一览众山小！”我站起来，准备一鼓作气登上山顶，心中被一种莫名的力量鼓舞着。终于攀上山顶，太阳绽放出万丈光芒，喜悦的迎接着我，我的口中也喃喃着：“会当凌绝顶，一览众山小。”放眼望去，高高低低的楼房恰如大大小小的积木，错落有致；河流像条长长的绸带，延伸到远方：绵延起伏的群山之上，缭绕着飘渺的云烟；一阵阵微风拂过脸庞，真是惬意……
不知不觉，夕阳西下，天空被染上了一片金黄，耀眼的红色也随着夕阳一同黯淡下去，而此时的我还沉浸在壮丽、雄伟的山景之中，阳光不再那么强烈而刺眼，变成柔柔的光芒倾泻下来。此时的大山犹如披上美丽的金纱，在微风吹拂下，树木随风飘动，就像仙女在翩翩起舞……
精彩的一天结束了，而我却还沉浸在那样的美景中无法自拔……
八年级语文寒假特色作业
完成《我的新年纪念册》的小杂志，杂志包括以下内容：
①春节——历史溯源
2024 年的春节是甲辰年，搜集关于春节的起源及故事，收集“龙”的成语、谚语、俗语、故事等。图文并茂进行展示。
②春节——春联赏析
请你摘抄两幅在新年中见到的精彩对联，注明对联的出处（或摘抄地点）。请你从内容与形式上作简要评析。有兴趣的同学可以自拟一副对联，展现时代风貌，表达新春祝愿。
③春节——美好祝福
请同学们收集 3 条祝福信息（这条信息最真诚；这条信息最具创意；这条信息文字最优美），
再创作 1 条祝福信息，送给你的家人、老师、朋友……
④春节——民俗活动
采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴以及民间艺人等等，问问他们记忆中的春节风俗习惯，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受，不少于 300 字，这也是难忘的纪念。
⑤春节——节日饮食
拍你们家几张过年时的贴春联、包饺子、吃年夜饭、拜年、团聚等的精彩瞬间，并配上文字，放置在相应的篇章吧。
⑥春节——我来寄语
写一篇在家庭聚会时可以现场演讲的新春献辞，作为纪念册的卷首语（200 字左右）
准备好素材，就开始准备你的春节纪念册吧！敲重点——有图有文、特色突出更受欢迎！本项作业做成电子小报，上交，开学后进行评选。
八年级四班 张崔雪——我的新年纪念册
一份份精美的寒假作业代表的是同学们对学习和生活认真的态度，我校将继续进行特色作业的研究设计，减负减量不减质，让“双减”政策真正落地。新的一年，新的希望，新的起点！愿同学们在新学期，眼里有光，心中有梦，脚踏实地，茁壮成长！期待着同学们龙年龘龘，前程朤朤！