教学质量是学校的生命线，为了更好地开展着这一学期的教育教学工作，海丰县实验中学七年级全体教师于2024年2月27日开展2023—2024学年第一学期期末考试质量分析。教师发展中心教研专家陈海雄、谢纪样、余汉利参加会议。
本次会议学校办公室主任、七年级驻级组长庄展流主任主持。
整体质量分析
首先由年级主任针对上一学期期末成绩进行分析。他从三个维度出发，在全县各校之间，在本校各班之间，在班内同学之间，从总分、平均分、差值、升跌值、各分数段人数、各学科平均分、各班目标达成情况等多方面，进行了细致全面的分析。对于考试中所呈现出的问题与不足，提出了一些建议，激励全体教师不断进步，积极进取，在今后的教学中斩获更好的成绩。
英语组质量分析
英语备课组长王老师对于上学期所取得的成绩，结合详细的小题得分，深刻分析年级各班之间的差异和症结所在。他提出要强化基础知识，特别是听力部分。在日常的教学中， 全体英语教师要做好集体备课，积极交流，发挥集体的力量，要帮助学生更好地掌握基础知识，更要培养学生良好的听写习惯，提高学生的写作能力。
历史组质量分析
历史备课组长蔡老师结合自己多年的教学经历，分享在教学中，老师切勿放弃低分层学生，要给予学生足够的关爱与鼓励，激发学生学习兴趣。同时蔡老师指出作为科任教师一定要配合班主任，管理好课堂和学生，教师之间要相互配合，互相取经。
会议要求年级全体老师要齐抓共管，使学生在行为习惯等有更大的改变。要关注教学要求和内容的变化，教师要在教学行为中让更多学生体验到解决问题的成功感，注重培养优秀学生，提升低分学生的成绩。
教师发展中心陈海雄指导发言
他指出，本次质量分析会数据用得比较到位，各班和学科分析情况深入，选择的目标也是准确的，要进一步提升成绩，一是及格率是突破的重点；二是如何想办法提升高分层人数，三是提高课堂效率，四是对班级中参差不齐的学生，要提升学业质量，要引导大面积学生参与课堂活动。
会后反思
本次质量分析会总结了经验，凝聚了智慧，为下一次实现目标积蓄了力量。凡是过往，皆为序章，凡是未来，皆为可期。七年级在上级的正确领导下，全体教师将沉淀过往，序启新章，坚守教育初心，携手并进，在龙年取得更好的成绩，共同谱写学校高质量发展的新篇章。