龙行龘龘喜气扬，阳光学子踏春来。不知不觉，精彩纷呈的寒假生活悄然落下帷幕，郯城县第六实验小学的孩子们迈着更加坚定的步伐回归校园。英语学科的寒假作业以“龙”为主题，让孩子们在英语学习的基础上感受龙年别样的韵味。从孩子们热情洋溢朝气蓬勃的脸上和精美的寒假作品中可以看出孩子们度过了一个幸福而充实的寒假生活。现在让我们一起欣赏孩子们的“寒假成果”吧。
三年级
英语学习要做到“复”和“习”同时进行，所以三年级设计了“我的字母龙”和“我的配音龙”两个主题。新课标强调要培养学生用英语做事情的能力。每一本字母小书，都是孩子们内心世界的表达。每一条趣味配音，都是孩子们创新思维和创造性能力的进一步发展。
四年级
四年级的孩子们在复习英语的基础上进行了以龙年为主题的手抄报创作。一幅幅精美的作品展现了对龙年团圆的理解，提升了学生的动手能力和英语表达能力。创意英语，纸短情长。孩子们通过绘制英语手抄报，感受新年文化，将已学知识运用到实际中去，学以致用，并品味英语带来的成就感。孩子们的作品，图文并茂、内容详实、版面精美、创意十足！
五年级
五年级组的老师们精心策划了一份充满趣味性、创造性的跨学科融合作业make a picture book.制作一本介绍自己的绘本，介绍自己的外貌性格特征、周末洁动、喜欢的食物和原因，特长、自己房间，并录制英文视频介绍。这份实践性作业得到了孩子和家长们的积极响应各班均收到了许多优秀的作品，内容丰富，图文并茂，每一本都映射出孩子们浓浓的阅读热情。
六年级
新年新起点，龙年新创意，六年级英语组的老师们认真思考、精心设计，为同学们提供了假期生活学习的多元选择。六年级以“Chinese New Year”为主题，勉励孩子们制作新春英文手抄报，还鼓励孩子们了解感受丰富多彩的传统文化，传承经典民俗底蕴。让我们一起看看他们精彩的展示吧！
教者有心，学者得益，充满着趣味和多维挑战的作业一定能使课堂教学得到巩固和延伸，能激发学生们学习英语的兴趣，提高学生的积极性。我们坚信，学生通过完成高质量的实践性作业，一定能在潜移默化中提高英语综合能力，发展个性，培养创新思维习惯和能力，让学生体会到学习和生活的快乐！新的一学期已然开启，愿同学们继续保持对英语的热爱，阔步向前，龙行龘龘，前程朤朤！