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日月如梭，转眼间，愉快的假期已经结束，在本次寒假中，利用假期时间组织学生研读好书—《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《皮皮鲁传》、《列那狐的故事》等图书。将培养学生读书习惯养成为重点，以“每天阅读十五分钟”为目标，有效的开展阅读活动。
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一、坚持打卡阅读养成
能够坚持读书打卡，展现了学生良好的学习习惯和自律能力，坚持阅读打卡，相信你一定会有很大的收获的。
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二、每日读书时间
每日固定的读书时间，让行为成为习惯。
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三、读书记录卡
书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，记录文中的精彩语句，为写作打下坚实的基础。
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四、读书思维导图
利用思维导图加深印象，用简单的线条和图画表示出书本中的人物，进一步理解记忆。
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五、读书心得体会
阅读一本好书，让读与思共，思与读随，及时记下自己的读书感受。读书做到手脑并用，阅读才能更精彩。
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多读书，生活才能增添许多色彩，生活更有活力！爱读书，它会让你探索另一个世界。