设计意图:
安全教育,一直是幼儿园工作的重中之重。由于幼儿园师幼较多,是人员密集的场所,加之幼儿园孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然。
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
一、消防安全感知
消防车为什么涂成红色?
因为红色容易穿过水层、雨点、灰尘和迷雾。所以消防车漆呈红色是为了在大雾弥漫的天气里、尘土飞扬的环境中或是狂风暴雨时,叫人们老远就能看见它,给它让路,以便它能尽快赶到火场或需要救援的地方,救火或者开展救援。
消防员叔叔是干什么的呢?
抢险救灾、灭火。
大班老师在班级讲解消防知识
二、火灾的危害
🔥火可以干什么呢?
🔥火能带来哪些危害呢?
哪些东西容易引起火灾?
如何预防火灾?
三、认识消防器材、消防标志。
四、着火了我们应该怎么办呢?
五、消防安全演练
教师组织幼儿进行火灾紧急、有序的疏散演习,让幼儿熟悉撤离火场的路线火场逃生的方法,训练火场自救的能力。
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通过这次演练活动,教师和幼儿体验了火灾 逃生的场景,深入了解逃生常识和逃生路线,提高了教职工应对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。与此同时,演练的另一个重要目的是让我们树立消防 安全意识,做到警钟长鸣。为孩子的安全、健康快乐成长创造一个良好的环境。