集体备课是教研活动最基本的活动形式之一，是教师合作研讨的一种有效形式。为了进一步促进教师间的学习和交流，充分发挥教师的集体智慧，集思广益，实现资源共享，提升课堂教学活动效率，促进教师教育教学质量的全面提升，2024年2月28日第五实验小学六年级全体数学教师开展了“集体凝智慧 蓄力开新篇的集体备课教研活动。
学校副校长张翠全程参与，充分肯定了这次教研活动的开展有效促进了教师的成长，并对六年级数学下册的重难点做了分析，同时对如何提高六年级的数学的成绩做了指导！
林艳飞老师首先执教了《利息》这节先导课，林老师做了充分的准备，充分调动学生们的积极性，对教材的把握准确！学生的发挥了主体地位！
首先，巩尚霞老师在组内进行先导课《折数》的说课
其他老师也根据自己的备课进行了补充。组内老师们结合自身教学经验，从不同角度畅谈了各自的想法，对主备巩尚霞老师的教学设计给予了充分的肯定，各位老师对教法和题目解析方面提出建设性意见，对教学重难点等各个环节提出自己的见解，组内进行了激烈的讨论和交流。
其次，牛俊达老师在组内进行先导课《成数》的说课，说出了教学设计，说了流程，教学重点难点，各位老师对教法和题目解析方面提出建设性意见，对教学各个环节提出自己的见解，组内进行了激烈的讨论和交流。
接着，刘志萍老师在组内进行先导课《税率》的说课，刘老师经验丰富，对教学重难点和教材的教法学法做了经验飞享！
其他老师也根据自己的备课进行了补充。组内老师们结合自身教学经验，从不同角度畅谈了各自的想法，对主备刘志萍老师的教学设计给予了充分的肯定！
老教师冯明艳老师对本周的重点知识做了经验分析，对年轻教师做了指导！
最后，刘健老师集备中对六年级的学生成绩做了分析，对六年级数学的教法和学法做了指导，做了经验的分享！
教研的过程是一种体验，更是一种积累。每一次活动都期望带来新的成长，为语文教学的更好开展提供了坚实保障。每一次活动都期望带来新的成长，为教学注入新的活力。集体备课的开展都凝聚了不同教师们的智慧，今后教师们定能不断蓄能，磨砺出更好、更高效的课堂。