卯兔追冬去,辰龙报春来!四(4)班的学子们带着一双发现的眼睛,让双手和大脑快乐合作,去观察、去实践、去感受,一起与“龙”共舞,度过了一个充实、快乐又有意义的假期。
瞧!他们来了......
快乐家访
家访中了解孩子的成长环境和询问孩子在家表现,结合学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈。认真倾听了学生寒假具体安排,如体育锻炼、课外阅读、家庭劳动等情况,并在时间管理、同伴交往、习惯培养等方面给学生和家长提供了可操作的指导与建议。
家务劳动
劳动是我国的传统美德。假期里,同学们时刻树立劳动最光荣的观念,帮助父母做一些力所能及的小事。
美食烹饪
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烹饪,可以培养孩子们生活技能、 增进亲子关系、锻炼动手能力。通过烹饪,孩子们亲手制作了各种美味佳肴,感受生活的美好。孩子们制作好的一道道美味佳肴,温暖着家人,演绎着爱与被爱的幸福。
美好之旅
山河辽阔,人间值得。用脚步丈量世界,用心灵感受生活,每一次旅行,都是一次自我超越的历程。在旅行的路上,遇见不同的自己,也遇见更好的世界。假期里,孩子们用照片记录下旅行的美好瞬间。
读书笔记
读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
龙年始,征程启!未来的蓝图已经绘就,号角已经吹响!少年强,则国强!愿祖国的花朵坚定信仰,争做新时代好少年!