“冬去春来又尽年,辞岁迎新齐欢喜”。为了让孩子们度过一个充实、快乐、有意义的新年假期,艺术小学音乐组教师精心设计音乐寒假特色作业,聚焦“双减”,关注学生核心素养,引领学生在过程中享受,在体验中成长,用音乐律动迎接崭新而美好的龙年。
音乐教研组老师为学生布置了课桌舞作为音乐作业,旨在让学生在家中也能保持对音乐的热爱与练习,同时结合身体锻炼,提升学生的综合素质。经过收集和整理学生的反馈及家长的意见,我们发现课桌舞这一作业形式深受学生喜爱。许多学生表示,通过跟随音乐的节奏进行室内操练习,他们不仅锻炼了身体,还增强了对音乐节奏的感知和理解。家长也反映,这样的作业形式既有趣又有益,促进了亲子间的互动与交流。
寒假初在钉钉群发布寒假作业,要求学生自学课桌操《少年》,通过视频反复跟练,达到熟练后上传钉钉作业。对于低年级孩子来说,既要专注观察视频中动作如何做,还要合上音乐速度,这无疑是一项很有挑战的作业。从孩子们提交的视频作业来看,大部分孩子可以基本掌握动作,并且能跟着音乐完整流畅完成整首音乐,展示出艺术小学学子较高的艺术素养!
我们深感课桌舞这一作业形式的成功与意义。它不仅实现了音乐与体育的有机结合,让学生在锻炼身体的同时也能感受到音乐的魅力,还为学生提供了一个在家中继续学习音乐的平台,巩固和提升了学生的音乐素养。
未来,我们将继续探索和创新音乐作业的形式和内容,为学生创造更多有趣、有益的学习体验。
图片:音乐组
文字:王东
审核:姚瑶